63句诸葛亮借东风阅读答案精选
诸葛亮借东风阅读答案
1、部编版五年级语文下册教材课后习题参考答案(全)
2、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?
3、改写成反问句:_____________________________________________
4、名著阅读知识梳理:《红岩》知识点+练习(2)
5、刮骨疗毒(第七十五回)千里走单骑、过五关斩六将(第二十七回)斩车胄(第二十一回)挂印封金(第二十六回)武勇神威,武艺高强,有胆识,才智过人,自信(诸葛亮借东风阅读答案)。
6、北师大版1-6年级数学下册第一二三单元知识点、练习测试卷
7、垂( )丧( ) 绞( )( )汁
8、“草船借箭”是谁向谁借箭?这个“借”在文中具体指什么?
9、《三国演义》中“过五关斩六将”的是谁?斩了谁手下的六将?为何要过关斩将?(诸葛亮借东风阅读答案)。
10、当此反气旋移动到赤壁地区以东时,赤壁地区在其作用下,盛行东南风,东风也就借来了。所以在一定的气候背景下,长江中游地区可以出现东南风,这是天气现象,不是什么新鲜事。
11、统观二两则材料,我们可以看到方言具有哪些价值?请用简洁的语言分条概括。
12、表现了求贤若渴,礼贤下士的迫切心情和胸怀大志,不拘小节的宽广胸怀。
13、性格:武艺超群,神勇威猛,谋略过人,忠义,但骄傲不听劝谏
14、性格:仁政爱民,重情义,忠义,有才智谋略,礼贤下士。
15、名著阅读知识梳理:《白洋淀纪事》视频+知识点+练习
16、《三国演义》;设计者:周瑜;善使谋略、聪明机智。中计者:蒋干;自作聪明,败事有余。
17、“我们的态度是大力推广普通话,同时采取必要的措施积极保护方言。”——陈章太(教育部语言文字应用研究所研究员)
18、免费领!人教版1-6年级数学下册全册单元、期中期末测试卷
19、
20、上联:_____________,下联:天连碧水水连天
21、诸葛亮与周瑜共同制定了火攻曹营的计划。但连日来江上一直刮西北风,用火攻不但烧不着北岸的曹兵,反而会烧到自己。
22、赤壁之战(第四十九回)三气周瑜(第五十六回)气量小,嫉贤妒能
23、刘备摔孩子 神出鬼没
24、诸葛亮在江东,说好听是协调刘备与孙权联合抗曹事宜,协助周瑜共同破曹。其实却非如此,诸葛亮就是刘备与孙权结盟的人质。如刘备与孙权是平等的合作关系。周瑜又怎么会三番五次找诸葛亮的碴,动不动就想杀诸葛亮。因此,诸葛亮在江东就是低人一等。如不是靠自己的聪明才智,诸葛亮早就身首异处。
25、《三国演义》中,你最喜欢的情节是什么?为什么?
26、第6课《景阳冈》教学视频、知识点 同步练习 类文阅读
27、路曼曼_____________,____________而求索。
28、2楼:我女儿在学校讲普通话,在家里也讲普通话,现在很多绍兴话她连听都听不懂了
29、( )来了,( )多住几天。( )
30、语交际二《我们来演一演》教学视频、交际指导 同步练习
31、感恩生活,感恩别人,会得到加倍恩惠。帮助了别人,同时也帮助了自己。
32、《水浒传》是中国古代四大名著。______________________________
33、“新时代的曙光照进了方言。方言不是时代的对手。其实,谁又不在时代面前被揍得鼻青脸肿呢?”“方言的产生、发展和消亡,是语言和语言之间较量的结果。全球化的年代,必须要有一种公共语言交流。”——敬文东(文学博士)
34、第1课《古诗三首》知识点 同步练习 类文阅读
35、成语:三顾茅庐;身在曹营心在汉,人物及故事:刘备三请诸葛亮;徐庶人在曹营不献一策等。
36、
37、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。
38、摇摇欲坠——( ) 小心翼翼——( )
39、《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
40、曹操说:“宁教我负天下人,休教天下人负我”你怎么看待他的这种观点?
41、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
42、缩句:____________________________________________________
43、性格:武艺超群,但见利忘义,反复无常,有勇无谋,鼠目寸光,刚愎自用
44、刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽(忠肝义胆、一身正气)、张飞(勇猛粗暴、嫉恶如仇)。
45、小学数学1-6年级全册知识点视频微课,可下载
46、此时,周瑜发现唯有发动火攻可一举烧毁曹军的战船,破解曹军战术,并打败曹操。但是何来东风?周瑜因当时长江上没有东风而忧心过度,甚至一度病倒卧榻。
47、当时曹操的家底大都撤回乌林了,前沿其实没什么可烧的。何况,二里多地的范围,都烧多少?这要提到一个著名的事件,草船借箭。为什么孙权草船借箭的时候曹操这边没用火箭来射?因为营里没有火箭呀,都搬走了,满宠搬走的。满宠动作倒是挺快,但他就没报备,也耽误事了,这也导致满宠受了惩罚,将为代理奋威将军驻守当阳,之后十来年,满宠都没升过职。曹军基本上不是被烧败,而是病患太多,没法再打了。那场火,顶多算是压断骆驼脊梁的最后一根稻草。《周瑜传》说得很清楚,“时曹公军众已有疾病”,《九州春秋》里也说曹军“道遇暴疾”,曹操后给孙权写信,信上还说“赤壁之役,值有疾病,孤烧船自退”,真正打败曹军的,主要是瘟疫,所以任何一部史书上,吴、蜀两家都没有好意思在赤壁之战上夸口,都知道自己是侥幸得胜。
48、孔明嘱咐守坛将士:“不许擅离方位。不许交头接耳。不许矢口乱言。不许失惊打怪。如违令者斩。”
49、你怎样评价《三国演义》中“刘备三顾茅庐”?
50、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。
51、( ) ( ) ( )
52、第11课《军神》教学视频、知识点 同步练习 类文阅读
53、取西蜀,定南蛮,东和北柜,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火功。
54、舌战群儒(第四十三回)草船借箭(第四十六回)妙算华容道(第五十回)巧说周瑜(第四十四回)智辞鲁肃(第五十二回)智取汉中(第七十二回)巧布八阵图(第八十四回)智取三城(第九十二回)弹琴退仲达(空城计)(第九十五回)足智多谋,料事如神,有卓越的才能
55、全书可大致分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景上,上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。编者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间,既有情节,也有兵法韬略。
56、《三国演义》主要人物中被称为“三绝”的分别是:“奸绝”是曹操,“智绝”是诸葛亮,“义绝”是关羽。
57、眉开眼笑 肆无忌惮 不由自主 货真价实
58、寓意:其寓意是讽刺那些不懂装懂的人。告诫人们:人不可能什么都懂,但不能不懂装懂。如果不懂装懂,就难免露馅出丑。
59、“万事俱备,只欠东风”的情况也让周瑜发起愁来,这时,诸葛亮提议:“亮虽不才,曾遇异人,传授八门遁甲天书,可以呼风唤雨”。诸葛亮与周瑜约定于十一月二十日甲子之时,凭天借到东风,果然在约定的时间,东风起,孔明用计让老将黄盖假作投降,火烧赤壁,大败曹军。这就是《三国演义》对孔明借东风的描写,那么又该如何解开“借风”之谜呢?
60、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:三顾茅庐、万事俱备,只欠东风。
61、例:清晨到来了,我们看见太阳从遥远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球。
62、诸葛亮凭借自己精通天文地理,早早就推算出大风将起的时间,才会千叮咛万嘱咐刘备要赵云在十一月二十甲子日后为期驾舟来南岸边接他回去。事关生死,与周瑜合作,前面的计策都能点破,唯独借东风一事却不能提前透露。否则赤壁还未烧起,诸葛亮的小命就交待在东吴地盘。为了保命,诸葛亮无所不用其极,连装神弄鬼的把戏也用上,甚至还要周瑜为自己借风筑造七星坛祭神借风,甚至还与守坛士兵立规矩。这所有的一切,都是为自己顺利逃跑做好准备,以确保万无一失。
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