写景的四字词语400个

1、芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

2、　　“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)

3、是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂(guāguà)裤,与几双缝(féngfèng)上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞(wūwù)里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!(写景的四字词语400个)。

4、翻飞的雪花，刺骨的寒风，在我的眼中，冬就是这样的。但当11月的初冬姗姗来到校园里的时候，却不是那么寒气逼人，而是充满了诗意的美。

5、(1)称呼。把对收信人的称呼写在第一行，顶格。后面加上冒号，表示下面有话要说。

6、湖光山色---释义：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。出自吴自牧《梦粱录·五代人物》：“杭城湖光山色之秀，钟为人物，所以清奇特，为天下冠。”

7、春山如笑 ( chūn shān rú xiào )

8、莺歌燕舞 ( yīng gē yàn wǔ )

9、风儿再次刮来，我不禁将冰冷的已久的手放入了口袋，再次环顾四方。冬天，虽然都充斥着悲凉气氛，但也不乏有一些喜与乐存在，让我们一起去寻找，一起去感悟冬天背后的喜与乐。

10、出处：这样的挑选，有名无实，纵使貌艳如花，但～，十分颜色只露得十分。(高阳《玉

11、整个校园中，除了教室，我最熟悉不过的就是楼下的花坛了。

12、                             

13、韶光淑气 ( sháo guāng shū qì )

14、　　眼看天色已晚，我只好有些不舍地踏上了回家的归途。可是，大海的那种磅礴的气势，那一阵阵奔腾着的巨浪，不停地在我的心里翻滚，使我久久不能忘怀。我觉得，人也应该像海一样，不停地向前冲，永不退缩。正是“为明天，永不言弃;为理想，永不停歇”。

15、比喻世事变幻，如春夜的梦境一样容易消逝，不留一点痕迹。

16、这句话中第一个“鸟的天堂”指的是茂盛的大榕树；第二个“鸟的天堂”指的是“鸟儿们栖息、繁衍的生活乐园。”所以，在作者心中，大榕树是确确实实的鸟的天堂。 

17、危峰兀立、崇山峻岭、山明水秀、悬崖峭壁、怪石嶙峋、奇峰罗立

18、──巧用“如果……就……”，既写出了白鹅的可爱，也衬托出对白鹅的喜爱。

19、阿潘老师，一名简单、纯粹、本真的小学语文教师，从事小学语文教学25年，愿善待每一位学生，让学生爱上语文，爱上阅读和写作，为学生的母语学习奠基！点击关注我将和你一起分享我的语文教育、教学故事，传递教育正能量！

20、冬天到了，花儿谢了，花儿的根埋在土里等着明年的春天再开放。草儿枯了，等待明年的春天再打扮我们美丽的校园。

21、二字词语：凉爽，气爽，风高，凋零飘零萧瑟、苍凉

22、如坐春风 ( rú zuò chūn fēng )

23、冬天黄昏是最美的，天空的白云彩霞绚丽多姿，陡峭的山崖相互呼应，仿佛给山崖镀上了一层金子。山上的白雪，在太远的照射下，风景更加宜人。

24、老师组织同学们出来扫雪了，一边扫还一边在谈笑风生：今年真好，下了好几场雪，庄稼一定大丰收，农民们就不用犯愁了。旁边的老师接过来说，这雪景还可以让同学们陶冶情操呢！听到这儿，我们真想说：老师啊，咱们不要扫雪了，给我们留一个洁白的世界吧！

25、干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的，因为它自认为是这条河的主宰。

26、作文公开课｜“以声塑人，声入人心”课堂实录

27、1920年：橡树  山毛榉 白桦  　　　　  再见 

28、百花争艳---释义：各种花草竞相开放出艳丽的花朵。形容花的颜色、姿态很多。

29、春秋无义战 ( chūn qiū wú yì zhàn )

30、原意是大人和儿童在沂水洗个澡，在舞雩台上吹吹风。指放情自然，旷达高尚的生活乐趣。

31、家长同学们，需要什么作文，资源，技巧均可留言！

32、◆部编版三年级语文上册期末必考题型，复习必备！

33、▶ 《家庭风波》作文500字，以风波为题500字作文

34、塞(sài )塞外  (sè  )阻塞  (sāi)瓶塞 钉(dīng )钉子   (dìng )钉扣子 

35、百花齐放 ( bǎi huā qí fàng )

36、象，旖旎风光。——清·李宝嘉《官场现形记》

37、_______________________________________________________________

38、颤(颤chàn动)(颤zhàn栗)   薄(薄bó雾)(单薄bó)(薄báo纸)

39、春深似海 ( chūn shēn sì hǎi )

40、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)

41、孤峰突起拔地而起拔地参天连绵起伏高不可攀满山遍野

42、走进冬天的校园。首先映入眼帘的是：教学楼门口摆放着井然有序的盆景，也叫不出它们的名字。这里好像是一个春天的角落，绿的植物尽情舒展着它们满怀朝气的枝枝叶叶。还有一些花儿竟相开放，偶尔还能闻到一股淡淡的清香。真是赏心悦目啊！

43、花团锦簇  形容花朵五彩缤纷，十分华丽的景象，出自《景德传灯录》。

44、远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

45、满脸春色 ( mǎn liǎn chūn sè )

46、铺平(pū)──药铺(pù)　　      触着墙(zháo)──着陆(zhuó)

47、放眼望去，校园四周有些不耐寒冷的树木早已脱去了外衣。可还是精神抖擞地站着守卫着我们的校园。让人从心里增添了几分敬佩之情，真想问问它们冷不冷！还有那些曾经千姿百态的花也早已枯萎凋零，正哆嗦地站在寒风里。而那些不畏严寒的花草术木却各自穿着清翠的外衣和开着美丽的花朵，似乎要让我们感到青春的气息，微风吹来正向我们点头微笑呢！这些花草树木相映成趣，为校园增添了许多色彩。

48、──借助关联词，既写出了蟋蟀会工作会休息，又看出作者观察细致。

49、　　在千佛山上面我看到了很多小花，有红的，黄的，紫的，粉红的……我还采了一朵呢!可是被一位阿姨看见了，阿姨对我说：“小朋友我们要爱护花草。”这一刻让我深刻的记在了心里。

50、从容不迫、扬长而去、空空如也、供养不周、不胜其烦、架子十足、

51、着手成春 ( zhuó shǒu chéng chūn )

52、首句抓住自下(游)向上(游)，由近及远地眺望黄河的独特感受，描绘出“黄河远上白云间”的动人画面。第二句出现了塞上孤城，这是此诗的主要的意象之一。这句诗显示出此城地势险要、处境孤危。“一片”又在词采上多了一层“单薄”的意思。前两句描绘了西北边地广漠壮阔荒凉的风光。第三句忽而一转，引入羌笛之声，尽显悲凉，勾起征夫的离愁。“杨柳”向来与离别有关，听到曲子也会触动离恨，“怨杨柳”不仅深化诗意，也强化了流露的怨情。“何须怨”艺术手法委婉蕴藉，表现了边防将士虽乡愁难禁，但也识到卫国戍边责任的重大，是自我宽解。末句用“玉门关”入诗，借用典故，表现征人离思，这句诗写出边地苦寒，含蓄着无限的乡思离情。后两句尽管有愁思，但豁达豪迈，悲而不失其壮，表现出诗人广阔的心胸。

53、名师公开课｜王佑军：“用对举写作文”教学实录和评点

54、──巧用“因为”，突出了白公鹅的地位──它认为自己掌握着整条河。

55、──作者运用比喻的手法，把长城比作“长龙”，活灵活现地突出了长城的长，气魄雄伟壮观。 

56、夏天最美的是夜晚、炎热——这是夏天的代名词。而夏天的夜晚却不包括其中、每当夜晚降临，走在寂静的小路上感受着习习凉风，看着漫天的萤火虫，顿到感到心旷神怡，这种感觉才是最美妙的。

57、一(幅 副)画  安(祥 详)(暮 幕)色  落(坐 座)(划去错误的字)(4分)

58、　　“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流;②到处都是;③不受约束，随便。

59、_______________________________________________________________

60、一年之计在于春 ( yī nián zhī jì zài yú chūn )

61、(1)把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。