尺有所短寸有所长

1、《史记》里有一段有趣的记载，有一天刘邦与韩信闲聊，刘问：“爱卿与朕孰能耶？”韩曰：“若论带兵，上不如我，信将兵多多亦善。”刘又问：“卿何故为我所御？”韩曰：“上善将将，信不及。”韩信的回答实在妙得很，即维护了皇帝老子的面子，又说出了人各有所长的道理，难怪刘邦听后得意得“嘿嘿”直笑。

2、尺有所短，寸有所长。每个人都有自己的优点和缺点，要想成功除了必须认识到自己的优缺点之外，最重要一点就是不要拿自己的缺点和别人的优点相比！

3、在学校，成绩好的同学也会有缺点，成绩差的同学也有他的优点，因为尺有所短，寸有所长。每个人都要虚心向别人学习，才能不断进步。

4、出处：清·冯桂芬《江山风月图跋》：图诗具在，实可各有千秋。(译文：图像和诗歌都有，实际上各有各的特色价值。)

5、企业培训课——一款由企业家构筑的企业培训课都是“有见地的干货”

6、书院地点：合肥市大蜀山北麓——大蜀山北门口沿环山路向西500步，驾校院内。(可百度“道之书院”)

7、 中拉尽管远隔千山万水，但天涯若比邻的认知和感受，越来越显得突出，而且没有“隔心隔事”的距离。这源于中国始终坚守和平发展合作共赢外交主线，不管世界风云如何变化、交往情况怎样复杂、不利因素干扰有多大，都不曾有过丝毫的动摇。中国是言必信、行必果的国家，“习式外交”的诚信、笃行、担当，足以感天动地。而拉美国家看重的、信赖的、尊重的，恰恰就是这些难能可贵之处。

8、然而，尺有所短，寸有所长，板书也能在现代课堂展现出许多多媒体所无法完成的任务。(尺有所短寸有所长)。

9、爱迪生和爱因斯坦，两人都是大科学家，但前者擅长的是发明创造，后者却以理论研究为专。(尺有所短寸有所长)。

10、现在的世道混浊不清：认为蝉翼是重的，千钧是轻的；黄钟大吕竟遭毁弃，瓦釜陶罐却响如雷鸣；谗佞小人嚣张跋扈，贤明之士则默默无闻。唉，沉默吧，谁人能知我廉洁忠贞的心哪！”

11、一米姐姐：是的，尺有所短寸有所长这个成语的意思就是比喻人都各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，没有一个人全是优点，也没有人全是缺点。好了，我们来听听今天的英文单词吧。

12、尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不用；数有所不及，神有所不通。屈原

13、出处：战国·屈原《卜居》：夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。智有所不明，数有所不逮，神有所不通。(译文：再高明的人都有他的短处,再平庸的人也有他的长处。任何事物都有它的不足之处,再聪明的人也有他不明白的时候。)

14、小鹿最后发出了“美丽的犄角差点让我丢掉性命，而丑陋的腿却让我绝处逢生”的感慨！

15、　　知己知彼，百战不殆。——《孙子兵法·谋攻》

16、　　辅车相依，唇亡齿寒。——《左传·僖公五年》

17、“金无足赤，人无完人”，但我们常常会放大了自己的优点，自以为事事都强过人，所以人与人的相处当中总会引起一些不必要的麻烦。因此，我们要用全面的眼光看问题，要善于发现自身存在的问题并加以改正。任何一个人都不会十全十美，每一个人都有自身的短处，也有自身的长处，与别人相处，就应该懂得取人之长，补己之短，而不是去嘲笑、讽刺他人。

18、成语出处：战国楚 屈原《楚辞卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明，数有所不逮，神有所不通。”

19、释义：各有各的存在的价值。比喻在同一层次内各人有各人的长处，各人有各人的特色。

20、一米姐姐：嗯。接着屈原就说出了自己心中的疑惑：“先生，我是要坚持诚恳朴实、忠心耿耿呢，还是要迎来送往、巧于逢迎而摆脱困境呢？我是要坚持垦荒锄草勤劳耕作呢，还是要交游权贵而沽名钓誉呢？我是要坚持毫无隐讳地直言为自己招祸呢，还是要顺从世俗贪图富贵而苟且偷生呢？我是要坚持鹤立鸡群而保持正直操守呢，还是要阿谀逢迎、强颜欢笑以侍奉别人呢？我是要坚持廉洁正直以保持自己的清白呢，还是要圆滑诡诈、油滑世俗、趋炎附势呢？我是要坚持像志行高远的千里驹呢，还是要像浮游的野鸭随波逐流而保全自身呢？我是要坚持与千里马并驾齐驱呢，还是要追随那劣马的足迹呢？我是要坚持与天鹅比翼高飞呢，还是同鸡鸭在地上争食呢？现在的世道混浊不清：认为蝉翼是重的，千钧是轻的；谗佞小人嚣张跋扈，贤明之士则默默无闻。上述种种，哪个是吉哪个是凶，哪个该舍弃哪个该遵从？”一连串的问题抛出来，郑詹尹回答不上来，放下蓍草抱歉地说：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明，数有所不逮，神有所不通。”

21、　　民为贵，社稷次之，君为轻。——《孟子·尽心上》

22、世溷浊而不清：蝉翼为重，千钧为轻；黄钟毁弃，瓦釜雷鸣；谗人高张，贤士无名。吁嗟默默兮，谁知吾之廉贞！”

23、这句话翻译过来就是：尺比寸长但也有短处，寸比尺短却也有它的长处；世间万物都有不完善的地方，人的智慧也有不明了的时候；术数有占卜不到的事情，天神也有难解之理。您还是按照自己的心志，实行自己的主张吧。龟壳蓍草实在无法知道这些事啊！”得不到答案的屈原，仍然坚持真理、不愿同流合污。可又无力挽救楚国的危亡。深感政治理想无法实现，最后屈原投汨罗江而亡。可叹呀！可战国另外一个人，对尺有所短寸有所长的理解，却明白的很。他就是秦国人甘戊。有一次，甘戊出使齐国，要渡过一条河。在船上，船夫就给他出难题了，说：“大人，河面很窄，你自己都不能渡过去，还能到别的国家去替国君游说吗？”对了，船夫用英文是？

24、出处：出自中国战国时期楚国诗人屈原《楚辞卜居》。

25、　　君子坦荡荡，小人常戚戚。——《论语·述而》

26、　　尺有所短，寸有所长。——《楚辞·卜居》

27、学会水一样的善心，滋润着万物。学会水一样的随遇而安，心怀坦荡。学会山谷一样宽广的胸怀，既能接受也能包容，谦虚的心态接受他人。事事不能太精，太精无路；待人不能太苛，太苛无友。懂得退让，方显大气；知道包容，方显大度。任何一个人都不会是十全十美的，任何一个人都有自己的短处，也有自己的长处，每当遇见别人，我们就应该去发现并学习他的长处，而并不是发现他人的短处并去嘲笑、讽刺，这就是人起码必备的“素质”。

28、 2014年7月，习近平访问巴西、阿根廷、委内瑞拉、古巴四国时，在巴西利亚同拉美国家和加勒比海国家领导人成功举行了历史性会晤。习近平所发表的《努力构建携手共进的命运共同体》主旨讲话，至今听起来还很新鲜，并富有远见和活力。他提出的坚持平等相待，始终真诚相助；坚持互利合作，促进共同发展；坚持交流互鉴，巩固世代友好；坚持国际协作，维护共同权益；坚持整体合作，促进双边关系“五个坚持”，也就是著名的“五点建议”，产生了极大的影响，为今天召开中国—拉共体论坛首届部长级会议，提供了强有力的理论和实践支撑，也指明了根本方向和道路。

29、《尺有所短，寸有所长》是人教版语文四年级上册第28课课文。课文由两封信组成，一封是张国强同学写给柯岩的信，他认为同学们嫉妒他获奖，因而疏远他，感到很寂寞，所以写信向柯岩老师讨教，希望得到柯岩老师的帮助。

30、　　亡羊补牢，犹未迟也。——《战国策·楚策》

31、一得：boatman   美(ˈboʊtmən)

32、一米姐姐：嗯。一个球队有前中后、左中右各个位置，每个位置都很重要呀，每个位置都能立功的。让你踢后卫，肯定觉得你适合这个位置呗，我们中国人，为这个问题，早就有答案了。有个成语叫各有所长，说各有各的长处、优点。就是这个道理。

33、(出处)战国·楚·屈原《卜居》：“夫尺有所短,寸有所长,物有所不足.智有所不明,数有所不逮,神有所不通.”

34、一得：奥，还有一个尺有所长，寸有所短，对不对？

35、　　独学而无友，则孤陋而寡闻。——《礼记·杂记》

36、出处：出自中国战国时期楚国诗人屈原《楚辞 卜居》。

37、郑詹尹于是放下蓍草抱歉地说：“尺比寸长但也有短处，寸比尺短却也有它的长处；世间万物都有不完善的地方，人的智慧也有不明了的时候；术数有占卜不到的事情，天神也有难解之理。您还是按照自己的心志，实行自己的主张吧。龟壳蓍草实在无法知道这些事啊！”

38、一得：唉，我们组织了一个年级足球队，让我踢后卫，可我想踢前锋。不开心！

39、尺有所短，寸有所长，大家各自有优点和不足，应该互相取长补短，共同进步。

40、足球 football美(ˈfʊtˌbɔl)

41、　　天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。

42、“尺有所短，寸有所长”，“物有所不足，智有所不明”这两句的意思就是物品有它不够的地方，人的智慧也有不明的时候。“数有所不逮，神有所不通”这两句的意思就是占卜(即数)有算不出的时候，神灵也有不知道的东西。其实这四句话的意思，与“寸有所短，尺有所长”是有异曲同工之处，可以说道理相近。

43、甘戊出使齐国，渡过一条大河。船夫说：“河水(是个小的)间隔，你自己(都)不能渡过去，还能到君主哪里去游说吗？”甘戊回答说：“不对。你不了解，事物各有它的长处。那种谨慎老实、诚恳厚道的臣子可以(让他们)侍奉君主，却不可以叫他们带兵打仗；骐骥鲁尔这样的好马，能过日行千里，(如果)把它们放到屋子里，让它们捕老鼠，还赶不上一只小野猫；干将可算是锋利的宝剑，天下闻名，可是木匠用它做木工活，还比不上一把普通的斧头。现在用船桨划船，(让船顺着水势)起伏漂流，我不如你；然而游说各个小国大国的君主，你就不如我了。”

44、乘车模式：地铁2号线到“大蜀山站”下C口上，沿“半边街”走到大蜀山北门口；或公交车到“大铺头站”下，往半边街方向走。到山门前向右转，经合肥市社会主义教育学院(d校)门前向西200米驾校大院内。

45、蚂蚁，会上树，但老虎不会。老虎，是森林之王，却没有蚂蚁上树那样的本领，由此可知，世上的万事万物，各有长短，各有千秋；没有绝对的好，没有绝对的差；没有绝对的正确，也没有绝对的错误。哲学家上知天文，下知地理，可以称得上是“尺”吧，但他也有自己做不到的事，这不就是“尺”之短也！船夫虽说是粗人，可以说是“寸”，可他熟悉水性，心地善良，在哲学家遇到危险时，倾身相救，这不正说明船夫的“寸”有所长吗。

46、亲子周末课——人有立身之本，人无本则衰——道之书院招收少儿国学周末(周六)班

47、她看到自己美丽的犄角的时候高兴地差点跳起来，但是当她在水中看到自己细细的四条腿的时候说它们很丑陋。

48、外观往往和事物的本身完全不符，世人都容易为表面的装饰所欺骗。没有比较，就显不出长处；没有欣赏的人，乌鸦的歌声也就和云雀一样。要是夜莺在白天杂在聒噪里歌唱，人家绝不以为它比鹪鹩唱得更美。多少事情因为逢到有利的环境，才能达到尽善的境界，博得一声恰当的赞赏。

49、(尺有所短寸有所长)出自战国·楚·屈原《卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。智有所不明，数有所不逮，神有所不通。”意思是一尺也有不足的时候，一寸也有多余的时候。比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。

50、成语用法：尺有所短，寸有所长复句式；作分句、定语；比喻各有所长。

51、　　非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》

52、尺有所短，寸有所长，我们要虚心学习别人的优点。

53、 ——习近平在中国—拉共体论坛首届部长级会议开幕式上的致辞：共同谱写中拉全面合作伙伴关系新篇章(2015年1月8日上午)

54、“尺有所短，寸有所长。”字面意思来看，尺寸都是计量单位，但这些计量单位各有长短，虽然一尺比一寸长，但尺也有它短处，比如说尺它量不了微小的单位，这是它的不足。当然这句话蕴含的人生哲理就是：人各有长处和短处，彼此都有可取之处。告诫人们不要只会看到他人的短处，而忽略闪光点。

55、“尺有所短，寸有所长”本义指尺比寸长，但和比尺更长的东西相比，就显得短了；寸比尺短，但和比寸更短的东西相比，就显得长了。比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。

56、一米姐姐：嗯。船夫的意思是渡河这个小事你都办不到，还要去办国家大事，你有这个本事吗？甘戊回答说：“不对，你不了解，世间万物，各有所能，各有所长。比如，那种谨慎老实、诚恳厚道的臣子可以让他们侍奉君主，却不可以叫他们带兵打仗；像骐骥騄駬这样的骏马，能日行千里，可如果把它们放到屋子里，让它们捕捉老鼠，那还赶不上一只小野猫呢；干将可算是锋利的宝剑，天下闻名，可是如果让木匠用它做木工活，还比不上一把普通的斧头，现在用船桨划船，让船顺着水势起伏漂流，我不如你；然而游说各个小国大国的君主，你就不如我了。”甘戊的一席话，把船夫说得是哑口无言。

57、一米姐姐：尺有所长，寸有所短？长有长的好处，短有短的缺点？嗯，这个好像不太贴切呦！而且我们一般是说尺有所短，寸有所长这个成语。尺和寸我们知道，都是长度单位，一尺等于十寸。这个成语的意思就是比喻人都各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，没有一个人全是优点，也没有人全是缺点。

58、一得：football美(ˈfʊtˌbɔl)

59、第一封是柯岩的回信，她在信中通过合理的推断，分析了张国强失去朋友的原因，并结合自己的经历告诫国强：只有善于发现别人的长处，一点一滴地改正自己的缺点，才能拥有越来越多的好朋友；彼此知心交心，患难与共，才能飞快地进步。

60、　　锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《苟子·劝学》

61、现在的世道混浊不清：认为蝉翼是重的，千钧是轻的；黄钟大吕竟遭毁弃，瓦釜陶罐却响如雷鸣；谗佞小人嚣张跋扈，贤明之士则默默无闻。唉，沉默吧，谁人能知我廉洁忠贞的心哪！”