关于谦虚谨慎的名言警句

1、大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。——贝弗里奇

2、通则观其所礼一个人发达了，要看他是否还谦虚谨慎、彬彬有礼、遵守规则。贵则观其所进一个人地位高了，要看他推荐什么人。他提拔什么样的人，他就是什么样的人。富则观其所养一个人有钱了，要看他怎么花钱，给谁花，花在什么地方。人穷的时候节俭不乱花钱，那是资源和形势造就的；人富了以后还能保持节俭，才是品行的体现。听则观其所行听完一个人的话，要看他是不是那样去做的。不怕说不到，就怕他说了做不到。止则观其所好通过一个人的爱好，能看出这个人的本质。习则观其所言第一次跟一个人见面的时候，他说的话不算什么。等相处得久了，再听听他跟你说什么，是不是跟当初一致，跟当初的差别越大，人品越不好。关于谦虚的名言关于谦虚的名言

3、不能凭最初印象去判断一个人。美德往往以谦虚镶边，缺点往往被虚伪所掩盖。拉布吕耶尔

4、　　骄傲自满必然招致损失，谦虚谨慎必定从中受益。

5、言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。

6、自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。——斯宾诺莎

7、无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。

8、(怎样读经典)十个月的海底环游——走进《海底两万里》

9、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎(关于谦虚谨慎的名言警句)。

10、仰不愧于天，俯不怍于人。——《孟子·尽心上》

11、1-6年级创意暑假作业清单，让孩子收获不一样的假期

12、10真理的最伟大的朋友就是时间，她的最大的敌人是偏见，她的永恒的伴侣是谦虚。戈登

13、(怎样读经典)诙谐幽默，寓意深刻——走进《拉封丹·莱辛寓言》的丰富世界

14、解读：流动的水不会腐臭，常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。比喻经常运动的事物不易受到侵蚀，可以保持很久不变坏。这句话形象地说明了“动”的重大意义：生命在于运动，脑筋在于开动，人才也需要流动，宇宙间万事万物都在运动，没有运动就没有世界。腐：腐臭。户枢(shū)：门的转轴。蠹(dù)：蛀蚀。(关于谦虚谨慎的名言警句)。

15、不在受赞扬的时候，而是在挨责骂的时候能仍不失谦逊的人，才是真正的谦虚君子。--丁？保罗

16、10一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。--加尔多斯

17、尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。——战国·楚·屈原《卜居》

18、伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。(卢梭)

19、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

20、一个目光敏锐，见识深刻的人，倘又能承让自己有局限性，那他离完人就不远了。心灵上的谨慎和谦恭是惟一无二的美德。--司汤达

21、自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。(季米特洛夫)

22、(解读)　富贵不能使他的心惑乱，贫贱不能使他改变节操，威武不能使他的意志屈服。只有做到了这三点才可以称得上是大丈夫。孟子的这句话历代相传，激励了无数的中华儿女。

23、(解读)　拥有真理，合乎正义的就能得到更多人的帮助，违背真理、非正义的就很少得到帮助。它告诉我们，真理和正义是不可战胜的。

24、　　对自己的不满足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。——契诃夫

25、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。毛泽东

26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。(毛泽东)

27、——冯雪峰 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

28、投我以桃，报之以李。——《诗经·大雅·荡》

29、自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。——斯宾诺莎

30、可能有虚伪的谦虚，但绝没有虚伪的骄傲(朱尔·勒纳尔)

31、(怎样读经典)探“姓”访“氏”——《百家姓》

32、知识是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。——李大钊

33、哲学教懂我们的第一件事，就是谦卑，因为你虽爱慕智慧，但你永远得不到智慧，他总在你的掌握之外。故此，哲学家是“爱智之人”(Philospher)而非“智者”(Sophist)。

34、(解读)　自己不喜欢的，就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的，不要把它强加给别人；耻辱是自己不喜欢的，也不要把它强加给别人。将心比心，推己及人，从自己的利与害想到对别人的利与害，多替别人着想，这是终生应该奉行的原则。欲：想，希望。勿(wù)：不要。施：加，给。

35、(怎样读经典)打不垮的“硬汉”——走进《老人与海》

36、无论在什麽时候，永远不要以为自己已知道了一切。——巴甫洛夫

37、解读：看到那些品德高尚的人，就要向他们看齐，努力做到和他们一样好，看到品德不好的人，应当检查自己的言行有没有和他相同的地方，警惕自己再不要犯同样的过错。引申为：为人一定要懂得取长补短。

38、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。(加尔多斯)

39、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。(屈原)

40、君子坦荡荡，小人常戚戚。——《论语·述而》

41、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚(斯宾塞)

42、(怎样读经典)以诗性风骨　释放浓烈爱恨——走进《呼兰河传》

43、春雨教育集团编撰的《古代名句选读》(国学经典教育读本)，节选最精彩的片段，力求内容积极向上，能够展现中华民族优秀传统文化，促进小读者道德修养提高。选取的古代名句含义深刻而又通俗易懂，少年儿童读起来比较轻松。在老师和家长的辅导下，孩子们可以更加充分地理解其中的意义。这些名句流传了千百年，是我们民族文化的一部分，熟练掌握乃至传承它们，是一个学生应尽的义务。此外，学习名句对日常的语文学习也大有帮助，熟练使用名句是一项基本语言技能，也是评判作者写作水平的一个重要依据。中小学生在作文考试中恰当地运用名句，可以使文章大为增色。希望这本书能够激发小读者的兴趣，引导他们主动探寻、学习更多的名句，不断提高自身文化水平。

44、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立

45、解读：天体的运行强健有力，君子应该以它为榜样，自觉地努力向上，永不停息。古人观察天地、山川、草木、鸟兽、虫鱼，往往有自己的体会，这是值得我们学习的。行：运行，运转。健：强壮有力。