高中摘抄富有哲理性

1、卡尔·海因里希·马克思(1818年－1883年)，马克思主义创始人。犹太裔德国人，政治家、哲学家、经济学家、革命理论家，并精通哲学、历史、政治经济学、占星学还有数学。主要著作有《资本论》、《共产d宣言》等。马克思认为几千年以来，人类发展史上最大的矛盾与问题就在于不同阶级之间的利益掠夺。依据历史唯物论，马克思曾大胆地假设，资本主义终将被共产主义所取代。

2、 写作不过是一个人开始睁着眼睛发现和探究自己的生活，开始闭上眼睛审视和发现自我。可以无比细腻，也可以无限宏大。热爱生活，思考生活，足矣。

3、精读《故都的秋》《荷塘月色》，完成和交流读书札记卡。(高中摘抄富有哲理性)。

4、人生在于修行，修行则在于领悟。刻意去找的东西，往往是找不到的，天下万物的来和去都有它的时间和地点。

5、尘世喧嚣，人生总会经历许多烦忧、痛苦与折磨。其实每走一步，都是一种成长与历练。真想自己能够拥有一颗晶莹剔透的心灵，把所有的人和事都明白于心，顺其自然的生活，也有着别样的风情。

6、小智者咄咄逼人，小善者斤斤计较，小骄傲者则露出不可一世的傲慢脸相。

7、中国学校请名人、官员、科学家给学生做报告。美国学校请护士、警察、消防队员给学生做报告。

8、欺骗自己比欺骗别人容易得多，但叫醒自己比叫醒别人难得多。人贵自知，看清自己，真诚的面对自己，坦然的接受自己，才能有更广阔的天地。

9、20)我们都像小孩，胡闹是因为依赖你；懂礼貌，是因为你是外人。

10、最好找词语点评或整体点评：即怎样写、写得怎样和写出什么、给读者怎样的感受或表达了作者怎样的情感或效果。

11、人生如戏又如梦，戏里戏外，演绎各自的精彩，只要安好，就是晴天。知味生活的百味，禅意生命的意义，在每次转角，都以良善的姿势，感恩着，知足着，已是对生命最好的回馈。

12、35:生命就是一系列选择的过程，而关键是要知道如何去承受自己选择的后果。

13、我们是90后，我们是勇于拼搏的一代，君不见，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；君不见，王羲之，临池学书，池水尽黑；君不见，匡衡凿壁借光，囊萤映雪；爱迪生发明电灯，失败千次毫不气馁；达尔文研究进化论数十年如一日，持之以恒。同学们，古之成大事者，都是有大恒心的人，自强不息，艰苦奋斗，是我们走向成功的必由之路，是泱泱中华民族精神的优秀传承！没有不劳而获的硕果，没有从天而降的馅饼！业精于勤，荒于嬉；构成于思，毁于随，仅有不断的拼搏，仅有不断的与人生道路上的风雨搏击，我们才可能前行！用拼搏做桨，青春的航船将持续远行！

14、给生活足够的热量，让他充满温度，虽说一份情会随着时间而平淡，但一颗心却可以铭记到永恒，时光可以带走美丽的曾经，却难以覆盖一份心念。岁月的风沙可以苍老面容，但绝不可以让它石化我们的温情，心暖情自在，时光就不会老去，莫忘给心灵加温。生活承受着岁月的打磨，一路踩着旅途的平仄，虽不能尽数完善自己的梦想，却也燃起了生命的火热。心若懂得，一切得失就无关风月，心若明媚，又何惧季节的沧桑。当血脉涟漪，奔放的节拍就不会搁浅在岁月的泥流中，一束心花也会随时光生成，绽放在尘世的枝头上，悠远着醉人的醇。——《一抹浅念，岁月留香》富有哲理的经典句子摘抄是非以不辩为解脱，烦恼以忍辱为智慧，办事以尽力为有功。

15、同一首歌，在不一样的情境、不一样的人听来，是有所不一样的。正是唐玄宗自创的《霓裳羽衣曲》，他从中听到的是花花世界，而我们从中听到的是亡国之音。

16、人类通常像狗，听到远处有狗吠，自己也吠叫一番。

17、(4)欲扬先抑和先扬后抑。先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。

18、人生总有太多的无奈和遗憾，因为这就是生活。夕阳易逝，岁月消退，容颜不在，花开花落。总在感叹人生，人生无奈。时间的脚步匆匆，又有何奈?当沧桑将在人生道路上画上一个句号时，再回首，却发现失去了太多，留下的是遗憾，何等的无奈，岁月已向你招手，一切无法挽留。睡梦中感到幸福温暖。醒来却是无形的压力和责任，压得自己喘不过气来，现实如此，只有道声无奈。身边有多少苦楚和无奈。无可奈何花落去，花落几何，无奈相随。

19、也想一劳永逸，或入歧途人生。我想在适合的高度下垂落实物，这样锅里的羹总会让我接到一点。也许生活就是在不断的搅乱锅的同时，寻找自己接一碗粥的机会。我清楚我已经傻到了什么样的程度，那又怎样，在这地步如果都坐等分享，还不如制乱，来个抢的快。是的，谁想饿肚子呢？没钱，那真会死人的。

20、也许有些东西在你心里曾经很重很重，时间会让它变得很轻很轻。

21、76)人生十字路口是一道选择题，谨慎选择才能确保正确方向，糊涂选择就易步入歧途，放弃选择就会迷失方向。

22、仅仅具备出色的智力是不够的，主要的问题是如何出色地使用它。

23、特点：关注文化，关注日常生活，引导考生审视文化现象，感悟生活哲理。

24、一个人最好的老师是时间，最好的课本是世界，最好的牧师是自己的良心。

25、   赤壁，是苏轼身心放松的避风港，是参透生命本真的了悟之所。

26、永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。

27、A、分析用了什么修辞手法，如比喻、拟人等。若没有，则应选择有生命力的词语进行。

28、物竞天择，适者生存。——达尔文《物种起源》

29、34:在每一个人的一生都在寻觅一个让自己心安的人，也许因为很多原因，遇见了又放弃或错过，只希望这次我们的相遇，我们会是彼此最正确的那个选择。就这样一直到永远。

30、下车了，在走向目的地的途中，一场突如其来的暴雨让大家都感到措手不及，纤纤镇静地接过同伴的行李向屋檐下跑去，平时跑步锻就的反应灵敏，耐受力强都在瞬间显现出来了。

31、于是，她有计划地安排了自己的工作和学习。如，除了干好本职工作，还积极参加厂里各项活动，写宣传报道文章，组织出版车间宣传专栏等等。有时，为了赶写文稿，还挑灯夜战到凌晨。工作任务要完成，业余时间又担任宣传委员，没有健康的体质是挺不住的。于是，她开始了晨光中的跑步锻炼。

32、93)热恋的时候，不必那么现实，失恋之後，却必须现实一点，一切已经完了，各有天涯路，多么不舍，也要放手。

33、命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中，在重重的矛盾和艰辛中，才使人成熟起来。

34、近几年，高考作文直接把社会热点作为材料，凸显时代主题，突出立德树人，直接反映时代主题，正面传递价值观念，体现“讲政治”的特色。

35、(2)对比手法：通过对比，突出事物或描写对象的特点，更好地表现了文章的主题。

36、什么叫做不简单？就是把简单的事情千百遍都做好，就是不简单；什么叫做不容易，就是大家都认为非常容易的事情非常认真地去做好它，就是不容易。——海尔集团CEO张瑞敏

37、爱是给出来的，不是索取来的。就像和爱紧紧相关的安全感，也不是索取来的，不是对方陪在你身边，对方在第一时间给你发消息，你打的电话对方必须第一时间接，第一时间回，否则就没有安全感。

38、18:.相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。

39、深悟细雨的洗礼，对酌西去的江水，淹没去消沉，褪去增生的无奈，即通透，又糊涂点。浮华一生，光鲜亮丽的午后，是暮色沉沉的临近，看淡了，都是一场雾里看花。不论是梅艳芳、张国荣，还是后来的姚贝娜，陨落的星辰，已恍然隔世。绝代风华，一代盛世的娇子，岁月的风吹过，其实都是一树烟花易冷的暮光。

40、财务科科长走到她身旁问：“你不跟她们打扑克吗?”

41、然而有一天，她在磨刀房磨完刀踮起脚尖拉电闸的一刹那，“啊!”的一声震惊了屋内所有的人。由于个子不高，加上没有安全意识，她的手碰到了电闸内的铁片，她感到一股强大的电流像一条蟒蛇，从她的手臂窜到心脏又飞回380伏的高压电网，麻颤颤的电击差点要了她的命，全靠脚上的隔电球鞋救了她。

42、③语言：朴实或生动、形象、准确；或豪放或婉约；或清新或凝重；或直白或含蓄或流畅，修辞的运用等。

43、知道自己知道什么，也知道自己不知道什么，这就是真正的知识。

44、按照小说故事情节发展的规律续写，要简洁含蓄，富有哲理，引人深思。

45、79)每一天努力地忙碌，用力地生活，却总在不知不觉间遗失了什么。有时候，我们需要的，只是一颗静下来的心。

46、千万不要忘记：我们飞翔得越高，我们在那些不能飞翔的人眼中的形象越是渺小。

47、(2)我与地坛有着相同的命运。(“园子”荒芜，“我”残疾)

48、77)生活不会向你许诺什么，所以要给自己一个梦想，之后朝着那个方向前进。如果没有梦想，生命也就毫无意义。

49、   香气是调动了人的嗅觉，歌声是听觉，那又是我们今天讲给同学们的又一种修辞手法。通感即移觉，就是感觉之间的互通，感觉之间的相互转移，是一种把人们的各种感觉，听觉、嗅觉、味觉、触觉等通过比喻的形式沟通起来的特殊修辞手法，如“他笑得很甜”。

50、当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。

51、令我受益最大的习惯就是课上无论老师讲得多简单，我都会认真听；课下无论时间多紧，我都会先巩固旧题，再做新题。错题本一定要有，根据个人数学水平来确定如何整理。对极有数学天赋的人，你最大的问题是如何严谨做题，你可以侧重于易错点，课本概念的整理。对于其他人(我在内)，我认为，你应该既注重上述，又注重分题型整理以总结应对题型的思路。我认为无论什么人，你都应该整理那些你思路都想不到的题，让你耳目一新的题。对于数学，大量的练习必不可少。数学应放在第一优先级，每天练题，我们不应止步于老师的作业，应外延，如：找规律、变式等探索性比较强的方向，这些才能根本上提升能力。做题不能只做大路题，一定要做创新题。2019年全国一卷就是最惨痛的教训。

52、计划表一定要用好，我习惯7张计划表一组，代表一周的安排。学习要想充实，计划必不可少。可能我们会遇到自己明明很努力，但成绩却没有进步的情况，这说明你可能在做无用功。每天定计划就是要避免这种情况。这样可以让你审视任务，好好想一想它到底对你有没有用，有没有必要把它写到计划表上。这样，你的自习时间才不至于虚度。每天没完成的任务，用红笔标出来，周末翻阅，查漏补缺，做到环节严密，周周清。

53、63)有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

54、58)和自己相处，就是让我们静静坐下来，卸下负担，抚慰心灵，清楚自己身在何处心往何方。

55、 浙江卷，充斥其中的是“浙江精神”“浙江故事”“浙江传奇”，然后让考生跟着喊：浙江伟大、浙江雄奇、浙江全国第不，浙江世界第一。

56、我的人生是我的，你的人生是你的。只要你清楚自己在寻求什么，那就尽管按自己的意愿去生活。别人怎么说与你无关。

57、28)别人怎么看我不重要，唯一重要的是；做真实的自己和现在的心情。

58、虚心的人用文凭来鞭策自己，心虚的人用文凭来炫耀自己。——人们对文凭的不同理解

59、“空中楼阁”只是镜花水月，“海市蜃楼”，只是雾里看花，脚踏实地才是真。

60、19)一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

61、形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强、诙谐幽默。

62、谈话要切题，谈话要有逻辑性，谈话要有力，谈话要充满自信，要使你推销时的谈话直接，自然，而且尽可能的简洁。

63、(招募对象)：全国各中小学语文教师、日后将从事语文教育的大学生、文学爱好者等

64、23)好好对自己，一辈子没多长；好好对别人，下辈子不一定能遇上。

65、课外阅读《滕王阁序》、《黄冈竹楼记》、《游天台山记》，把喜欢的词句摘录于摘抄本，熟读(背诵)名句。

66、(类型2)找出文中你最喜欢的句子，并说说理由。

67、一般来说口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩。

68、三样东西有助于缓解生命的辛劳：希望，睡眠和微笑。

69、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

70、如果你认为每一位成功者都只有成功的经验，那就错了。其实，没有比成功者拥有更多的是失败经验。

71、友谊总需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。

72、无善无恶心之体，有善有恶意之动。知善知恶是良知，为善去恶是格物。

73、C、陈述同意哪种观点，并阐明理由。在整体感知文本基础上，找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子，联系具体材料展开回答。

74、在诵读中品味散文语言的语言风格，感受散文用词的精炼，感悟散文语言节奏的把握，体会作者营造的意境。

75、68)或文或武，我是说你要有一样能行得地方，样样通样样松是为人之禁忌。样样通几样更通方是境界。

76、有人说，对于不开心忘记就好，可忘记，是忘，还是记？也许我们最大的错误就是说了忘记，但却忘了放弃。或许除了遗忘，没有什么能抹去曾经走过的痕迹。

77、破解：江苏卷作文以“语言”为核心概念，涵盖有形与无形、有声与无声、具体与抽象、艺术与科技等维度。这是对近年来江苏高考作文命题“关注生活”的命题思想的延续。需要注意的是，语言恰如空气，是人类所需要的，但又是常常容易被忽略的。这也许是命题者对考生或者说更多师生的某种方式的提醒。回到关注生活的问题上，关注自然，关注时代，关注生命，关注文化，每个领域都有语言的存在，这是打开每个领域的钥匙。当然，命题者也许还有着更为深切的社会关怀与人文关怀，因为语言是思想的外壳，语言的丰富多样是思想丰富自由的体现。言为心声，各抒己见，开放的社会应该允许和期待各种声音。我们生活在语言的世界里，语言是我们诗意栖居的家园。语言现象也是一种文化现象，在构思上把话题放到一个广阔深厚的文化背景上去审视、对比、碰撞，显示作者的文化积淀，文化思辨，文化精神和文化品位。

78、①正面描写:肖像描写、外貌描写、神态描写、动作描写、语言(对话)描写、心理描写作用是：突出人物的性格特征和作品主题。

79、北京：新时代新青年——谈在祖国发展中成长。活脱脱一个六十年代、七十年代的标语口号。可以想像成百上千的考生就在这两个多小时的时间里会造出多少个“高大全”式的光荣形象来。 

80、天下之事，其得之不难，则其失之必易；其积之不久，则其发之必不宏。

81、正像我的朋友草草说的，爱是人类的天赋，但却不是每个人都有爱的能力。你会爱吗?你有爱的能力吗?你会付出吗?你会牺牲和忍让包括打破我执学会妥协吗?不要急，慢慢来，我们都在学习爱的路上，会越走越好，越走越坚定。

82、细读《故都的秋》《荷塘月色》，梳理文章结构，画出文章内容的思维导图,同学互相展示并推荐优秀作品班级间交流展示。

83、    我们高一高二一直有在写随笔。可以是影评，小心情都好，这比写作文还是要肆意畅快一些的(至少对我而言是这样)，主要是保持自己对文字的驾驭能力，同时也是一个表达自己抒发心情的好机会嘛，学习语文应该是一件很放松很愉快的事情。(上了大学几个月不写东西……我真的不会写文章了)

84、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美;人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。