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89句文明礼仪内容怎么写精选

文明礼仪内容怎么写

1、文明礼仪漫画手抄报图片_文明礼仪漫画手抄报图片下载

2、  认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

3、言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

4、人有礼则安,无礼则危。西汉学者戴圣《礼记》

5、要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。就座时,不要为别人预占位置。查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。文明礼仪内容礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作,语言,服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

6、同学间互相尊重,团结互助,理解宽容,正常交往,发生矛盾要冷静,多做自我批评,男女生不得亲密接触。

7、拜访前的相邀礼仪:不论因公还是因私而访,都要事前与被访者电话联系。联系的内容主要有四点:

8、清廷派驻台湾的总督刘铭传,是建设台湾的大功臣,台湾的第一条铁路便是他督促修的。刘铭传的被任用,有一则发人深省的小故事:当李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时,还一起推荐了另外两个书生。曾国藩为了测验他们三人中谁的品格最好,便故意约他们在某个时间到曾府去面谈。可是到了约定的时刻,曾国藩却故意不出面,让他们在客厅中等候,暗中却仔细观察他们的态度。只见其他两位都显得很不耐烦似的,不停地抱怨;只有刘铭传一个人安安静静、心平气和地欣赏墙上的字画。后来曾国藩考问他们客厅中的字画,只有刘铭传一人答得出来。结果刘铭传被推荐为台湾总督。

9、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

10、握手礼:与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴手套与人握手。必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。握手讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,有礼貌的顺序是:先长辈后晚辈,先主人后客人,先上级后下级。

11、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基

12、办公室的工作人员在陪同领导及客人外出时要注意:

13、学礼完善自我,懂礼形神俱佳,守礼诚信社会,用礼耀我中华。——赵书

14、非礼不动,非礼不言。清代满族小说家曹雪芹《红楼梦》

15、出借者在说行或不行之前应衡量后果,他应该知道这样做是否会有所牺牲或引起自己的不满,以及借用者是否可靠。他应该明白,借用者能够及时归还,否则常常会伤害双方的友谊。

16、(7)站姿端正,抬头,挺胸,收腹,双手下垂置于大腿外侧或双手交叠自然下垂;双脚并拢,脚跟相靠,脚尖微开;

17、 如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到峰的礼仪。

18、握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

19、握手礼:与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴手套与人握手。必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。握手讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,有礼貌的顺序是:先长辈后晚辈,先主人后客人,先上级后下级。

20、称呼语:同志、大伯、大爷、大娘、先生、小姐、小朋友等

21、向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心肠说声“好”。

22、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

23、生活上应保持:尊重长辈、爱护幼小、遵守交通、吃饭细嚼慢咽、嘴里有东西时尽量避免与人说话等。

24、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

25、鞠躬礼:鞠躬,意即弯身行礼,是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬前双眼礼貌地注视对方,以表尊重的诚意。鞠躬时必须立正、脱帽,郑重地,嘴里不能吃任何东西,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

26、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

27、③语言要精练:讲课要抓中心,不说废话和多余的话,给学生干净利索的感觉。

28、(2)听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。

29、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

30、工作上应保持:保持卫生、穿着得体、讲究场合、不急躁、言谈举止大方、文明等;

31、  爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

32、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语

33、站姿:站立式,身体与地面垂直,双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。

34、关心学校,我们的职责;爱惜学校,我们的义务;酷爱学校,我们的心声。

35、古代礼仪手抄报_文明礼仪手抄报_优习英语网

36、礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

37、彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——美.爱迪生

38、(5)避免在客人面前打哈欠,伸懒腰,打喷嚏,挖耳朵等;实在难以控制时,应侧面回避;

39、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——清.颜元

40、对外国朋友,要按他们国家的习惯用语打招呼,如与英美等国家朋友初次见面时,可用“Howdoyoudo”,熟人可用“Howareyou”。有时直接用“Hi”来打招呼。根据中国的风俗民情,见面打招呼常用:“吃过饭吗?”“上哪儿去?”但用这种方式向西方国家朋友打招呼会引起误会,他们会以为你要请他去吃饭,或干涉他的私事。

41、倾听可以使说话者感到被尊重。文明礼仪手抄报内容怎么写2文明礼仪手抄报内容资料一:做一个文明之人

42、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法.孟德斯

43、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

44、游览观光:凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹,甚至花草树木,都不能随意破坏;不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻;不要随地吐痰、随地大小便、污染环境;不要乱扔果皮纸屑、杂物。

45、(5)迎送礼仪。一般应在会前组成一个会务组,专门处理有关问题。

46、(3)与客人交谈时,要专心致志,面带微笑,不能目光呆滞,反应冷淡;

47、教师的行为举止:大方、得体、自然、不虚假。

48、③分清场合,入情入理。在与人谈话时,老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。不要言过其实,故意夸大事实,也不应传播不利团结或道听途说的事情。

49、舞会礼仪:参加舞会时仪表、仪容要整洁大方,尽量不吃葱、蒜、醋等带强烈刺激气味的食品,不喝烈性酒,不大汗淋漓或疲惫不堪地进入舞场。患有感冒者不宜进人舞场。尚不会跳舞者最好不在舞场现学现跳,待学会后再进舞池。

50、上级来访,接待要周到。对领导交待的工作要认真听、记;领导了解情况,要如实回答;如领导是来慰问,要表示诚挚的谢意;领导告辞时,要起身相送,互道“再见”。

51、诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。

52、仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。

53、二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束,不能妄自尊大。

54、在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

55、不知道、等着吧、出去等着、少罗嗦、真烦人、着什么急、有完没完、急什么、没见我正忙着吗、现在急了、早干什么去了、这事不归我管、找别人问去吧、不是让你过几天再来吗、怎么现在就来了、今天学习,不办公、下班了、快点等;

56、文明是家庭美满和睦的根基。家庭是以婚姻和血缘为纽带的一种社会关系。家庭礼仪可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福;

57、不知道、等着吧、出去等着、少罗嗦、真烦人、着什么急、有完没完、急什么、没见我正忙着吗、现在急了、早干什么去了、这事不归我管、找别人问去吧、不是让你过几天再来吗、怎么现在就来了、今天学习,不办公、下班了、快点等;

58、学生文明礼仪10条内容。礼仪是素质的体现,身为学生更应该讲文明,这样的孩子才是好孩子。那么接下来就由我带大家详细的了解一下学生文明礼仪10条内容的相关内容。学生文明礼仪10条内容参加升旗仪式,衣着整洁,队列整齐,行注目礼;唱国歌要严肃、准确、声音洪亮。

59、(9)老师跟自己交谈时,要起立并主动给老师让坐。

60、(5)保持口腔清洁,工作前忌食葱、蒜等具有刺激性气味的食品.

61、 爱护公共环境、遵守公共秩序、维护公共道德、热心公益事业、促进公共文明。

62、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

63、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——《管子》

64、(适用话题)素材适用于“礼仪”“耐心”“机遇”等话题。

65、 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

66、在家中吃饭请长辈先就座,离家或归家向父母打招呼。在校食堂买饭自觉排队,文明就餐。

67、对任何借款的请求,最简单的回答是立即默许,不要过分推让,然后忘记它。如果借用者忘记了还钱,那么这种好意就得不到回报了。通常,人们还是乐于归还的。

68、学生在校园内与老师相遇时,应主动向老师行礼问好;学生进老师的办公室或宿舍时,应先敲门,经老师允许后方可进入;在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品;学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足。

69、讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,要注意各种场合使用的礼貌用语。

70、(4)鞋、袜保持干净,卫生,鞋面洁净,在工作场所不打赤脚,不穿拖鞋。

71、我们中国自古就是礼仪之邦,深受文化熏陶的我们,都应该注意自己的文明礼仪,穿着,言行,特别是我们学生,从小养成文明礼仪是最重要的,“冠必正,钮必结,袜与履,俱紧切”都是我们要遵守的。见到果皮纸屑捡起来,不说脏话,这些都是老师从小就教育我们的,使我们成为一个合格的学生,合格的社会公民。

72、称呼语:同志、大伯、大爷、大娘、先生、小姐、小朋友等

73、正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。所以,培养青少年学生高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教育可以作为动力和导向,在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。

74、宾馆住宿:旅客在任何宾馆居住都不要在房间里大声喧哗,以免影响其他客人。对服务员要以礼相待,对他们所提供的服务表示感谢。

75、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子

76、(5)避免在客人面前打哈欠,伸懒腰,打喷嚏,挖耳朵等;实在难以控制时,应侧面回避;

77、中华文化博大精深,文化,习俗的不同,会有些许差异。

78、面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直;气象勿傲、勿暴;颜色宜和,宜静、宜庄。

79、 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

80、 凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。--《晏子春秋》

81、礼貌待人,使用文明语言是我们中华民族的优良传统。还记得我们学过的一篇课文《谈礼貌》吗?它分别向我们展示了几件事情:“牛帛向老者问路,他态度粗暴,结果老者不但没有给他指路还生气地麻他冒失鬼,一会儿,岳飞也来问路,老者见他有礼貌,便耐心的给他指点”;在公交车上,一位阿姨的长裙被跟在后面的小学生踩了一下,因为小学生懂礼貌,所以那位阿姨没有责怪她;朱师傅给周理发,不小心给脸上划了个小口子,谁知反而安慰起他了。可见,礼貌待人的确可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少互相的矛盾。

82、正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。

83、(1)精神饱满,注意力集中,无疲劳状、忧郁状和不满状;

84、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。——魏徵

85、(3)在进领导办公室之前,要先轻轻叩门,得到允许后方可进入,切不可冒然闯入,叩门时应用手指关节轻叩,不可用力拍打。

86、礼之于人,犹酒之有蘖也:君子以厚,小人以薄。西汉学者戴圣《礼记·曲礼》

87、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

88、这时候手抄报左侧还有非常多的空白,我们可以在这个地方再添加一个大大的云朵模样的文字框。          

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