关于自信的名人故事100字

1、报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的圈套，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士否绽的情况下，能否坚持自己的正确主张。

2、高考作文素材(11):科比遇难——江湖再不见老大(关于自信的名人故事100字)。

3、她们的经历，打破了刻板印象和性别壁垒，让孩子们明白，男性能做的，女性同样可以做，甚至能做得更好！

4、还有还有，我每次发出来的书单，都是经过我挑选后，我觉得还不错的书。

5、他是怎样做到的呢？虚心学习、努力执着、注重服务与真诚分享是乔。吉拉德四个最重要的成功关键。

6、引进自台湾绘本大家郝广才主持的格林文化，他们在二十多年前就开始系统出版这套传记绘本。

7、科学家徐颖曾说“我们担心孩子长大后都想去当明星当偶像，而不是科学家。”

8、这套书的创意发起者，是两个了不起意大利女孩。

9、一章讲述一个名人故事。不仅涉及国内名人，也包括国外名人。

10、尼克松是我们极为熟悉的美国总统，但就是这样一个大人物，却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。

11、后来许多科学家通过实验，也证明了波尔的新观点。于是人们承认了量子论，波尔也因这一重大发现而获得了诺贝尔奖。

12、三十五岁以前，乔.吉拉德是个全盘的失败者，他患有相当严重的口吃，换过四十个工作仍一事无成，甚至曾经当过小偷，开过赌场;然而，谁能想象得到，象这样一个谁都不看好，而且是背了一身债务几乎走投无路的人，竞然能够在短短三年内爬上世界第并被吉尼斯世界纪录称为“世界上最伟大的推销员"。

13、"从战士布狄卡到英国女王伊丽莎白一世，从飞行员阿梅利亚到科学家居里夫人……一本女性传记大全！"

14、他有些疑惑，也有些失落，怏怏不乐地回到家里，把今天发生的一切都原原本本地告诉了父亲。父亲告诉他，一个人要想成功，就要像那只姿态昂扬的青蛙那样，正视不公，接受失败。那天晚上，他的心灵被震撼了，他内心的梦想开始复苏，他觉得那只受辱而不屈的青蛙就是自己最好的老师。他暗暗发誓：我也要在逆境中努力，进最好的球队，成为像马拉多纳那样的伟大球员，登上足球的顶峰，成为世界足球先生!从那天起，他每天踢球8个小时以上，有条不紊地坚持学习和训练。教练的批评，队友的指责，他都能坦然面对，自信地昂起自己的头，一步步地走自己的路，他的眼里只有一个目标：球门。

15、蒲松龄科举落第，不但没有磨灭他的信心，仍旧坚持不懈地从事文学创作，终于写出了不朽杰作《聊斋志异》。

16、另外，吕蒙在当时算是东吴的精英大将了，当然预料到了关羽的想法，便在关羽经过之时，派马忠设兵埋伏，关羽始料未及和大部分将士受擒。最终将士全体被杀，关羽首级被砍下来。关羽至此战死，他的首级后来由东吴送给曹操，曹操大大的以诸侯之礼在洛阳厚葬关羽，我们后来又知道了当刘婵蜀即位后又追念关羽为“壮缪侯”，从此一段关羽英雄好汉就此终结，实乃令人叹息啊。

17、高考作文时评(55):用法治革除吃“野味”的陋习

18、“没有失败这回事。失败只是生活试着将我们推向另一个方向。”

19、*过秦论.................................贾谊

20、再说说这套书的品质，16开的设计，足足200多页，非常大非常厚的一本！

21、1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。

22、短歌行...........................曹操

23、林黛玉进贾府............曹雪芹

24、善待生命学习论证       爱的奉献学习议论中的记叙

25、里面很多名人轶事，满足小朋友喜欢窥探名人隐私的心理哈哈。

26、贾兰坡：中国科学院院士，中国著名的旧石器考古学家、古人类学家

27、参赛宣言：笔尖跳跃，我用文字书写成长故事；一路向南，我在真鑫开启寻梦之旅。

28、*记梁任公先生的一次演讲..........梁实秋36

29、高考作文素材(2): 火锅店设“学渣”奖学金

30、    鼓励的力量是强大的，鼓励是强大的，鼓励是温暖的，鼓励可以给予我们战胜困难的勇气和力量。   我是四年级学生，插班到六年级，我感觉没信心，有压力。刚来到这个班级时，我在课堂不敢发言。一次，在语文课上，吕老师刚刚讲完了艺术手法类阅读，我们都在认真整理笔记。“谁复习好了？到前面来讲一讲！”吕老师微笑着说。我正在思考着，一个声音在说：“去讲吧，没有什么可怕的。”“别去！”另一个声音说。我想举手，可是又没勇气。吕老师似乎读懂了我的心思，便鼓励我说：“许诺言，你上去讲吧，加油，我相信你！”我有了信心，大步地走向讲台：“今天我们讲了……”。我讲完了，吕老师再次鼓励我：“你的思路非常清晰，只要别紧张，一定能讲得更好！”   还有一次，我们讲了人物描写，可是我有一块笔记没跟上，我脑袋里布满了“乌云”。“谁能将前面的内容讲一讲？”吕老师问。我如同一只蜗牛，赶紧将头缩了回去。老师见我垂头丧气的样子，便问我：“许诺言，你来讲啊？哪一块不会我告诉你。”于是我站起来：“今天我们讲了……”，我头头是道地讲着，眼看就要讲到不会的那块了，然而在那一瞬间，我竟然想起来了！我讲完后，吕老师赞叹道：“讲得多好啊！只要你有勇气，就会讲得格外好！”   吕老师的鼓励给予我勇气和力量，使我对语文学习充满信心！ 

31、高考作文素材(40):《南方周末》15-10年新年献词