描写美好回忆的古诗词

1、往事随风，莫蹉跎，自语自说。光阴如箭月如梭。

2、(一年后，五年后，甚至十年后，希望我们都还是星星。岁月静好，我们都还在，我们都还有彼此。)

3、主宰斯文，维持大雅，衙斋坐拥缥缃。登仙有日，台阁久相望。况是广平才调，梅花赋、雪里标芳。绛纱启、和风远拂，弦诵出鳣堂。

4、同学情是特殊的情谊，说不完的话、叙不完的旧，道不尽的喜，诉不清的忧。

5、(岁月静好，念起便是温暖。生活中的我，似乎早已经褪去了当年的沉静与温柔。)

6、(时光静好，我亦不老倾我一生一世，换取岁月静好。如若岁月静好，我亦微笑，亦不老。)

7、昨夜幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行。

8、白发催年老，青阳逼岁除。——孟浩然《岁暮归南山》

9、九月的秋风逶迤着孤单的脚步匆匆的向我走来，苏醒的记忆流连的荒芜的尘嚣，轻嗅一捧鲜花凋零的芬芳里，推开冰冷的窗户，凝听叶落飘零的伤痕，对弈白昼和风中落单的孤雁空舞盘旋，极目长空，投怀黑夜看不清天空那一抹忧郁的颜色，倾听心碎的声响，只有我静静的思索着……幸福不是离我一步之遥而是遥遥无期个月守护着我的初恋那是刻骨铭心的爱不是漫长的等待而是漫长的回忆爱情和我擦肩而过今生我许下无悔的诺言有来世我依然爱你……经历了多少岁月的等待，有片片花魂遗落尘世，一朝飞鸟惊醒梦，萦绕千年的情缘，谁人能知，被埋进百尺黄土。谁知花开尽处，落满了思念。

10、此情可待万追忆，只是当时已惘然。——李商隐《锦瑟》

11、老来当怀念，所有拼搏在教育战线的老师们。老师是大树。

12、一世同学情，三生姊妹亲，逆境中，我们高歌着“有志者事竟成”永不言弃；顺境里，我们低吟“忧劳以兴国，逸欲以亡身”宠辱不惊。

13、———年代：宋作者：欧阳修《玉楼春》况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。———年代：唐作者：李贺《将进酒·琉璃钟》青春鹦鹉，杨柳楼台，碧山人来，清酒满杯。

14、追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策，换得东家种树书。

15、《南歌子》：凤髻金泥带，龙纹玉掌梳。走来窗下笑相扶。爱道画眉深浅、入时无。弄笔偎人久，描花试手初。等闲妨了绣功夫。笑问双鸳鸯字、怎生书。这是北宋著名文学家欧阳修的一首婉约爱情词作。新婚燕尔，两情相悦，自是浓情蜜意，难舍难分。夫妻二人亲热笑闹、相互依偎，新娘娇羞的问：“鸳鸯”二字怎样写？

16、年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。

17、这首诗最突出的特色，就是采用巧比曲喻的手法，淋漓尽致地表达了主人公对已经失去的心上人的深深恋情。它接连用水、用云、用花比人，写得曲折委婉，含而不露，意境深远，耐人寻味。

18、春景既然如此动人，生活在这如画的春光中的人更是如此，诗的后两句，由景而及人，诗人饶有情致地写了一个群童放风筝的场面。天气实在太好了，连平时爱在外贪玩的小学生们也一反常态，放学后早早地回到家，赶紧放起风筝来。“散学归来”用一“早”字，说明连孩子们也让这风和日丽的气候给打动。

19、有些人，在心底从来没被忘记，时光偷走的不只是回忆，还有我最爱的你。——八月长安

20、曾经这样以为，许下的诺言，我们真的可以如书上所言，不离、不弃、现在扔下所有娇情的句子，美好的时光，婉如过眼云烟，转瞬即逝。