我有一颗爱国的心

1、爱国主义是中华儿女几千年凝结，积淀起来的对祖国最纯洁，最高尚，最神圣的感情，是中华民族精神的核心内容。这种民族精神，是中华民族不竭的精神动力和传统美德，是推动我国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是激励全国人民团结奋斗的光辉旗帜。

2、“国破山河在，城春草木深”，杜甫的诗一直跳动着真挚的爱国心。读杜甫，读他的苦难、他的伤感和读他的诗，都沉浸于一种浓烈而不浅露的爱国情感。有“剑外忽传收蓟北”的喜乐，有“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的悲愤。杜甫的喜乐悲愤与人民的命运息息相关，爱国忧民，但又矛盾，对政府的残暴而愤，对人民深重的苦难而忧郁。这种情感贯穿他的人生。读他，一种伤感、一种惜怀无奈，他的爱国情感是高尚的、是真诚的。

3、伟大的祖国，如山一样高大，如海一样浩瀚，我爱我的祖国。

4、    孩子们通过观看图片和视频，认识国旗国徽，把《童心向d》作为晨间音乐；各班教师营造有关于爱国氛围的环境主题，让孩子知道自己是中国人，要热爱自己的祖国。(我有一颗爱国的心)。

5、在民族危难的时刻，爱国主义表现为坚贞不屈的民族持节，坚守国土，血战到底的英雄气概。千百年来，一代代爱国者，舍生取义，为祖国捐躯，为民族殉节，他们是中华民族的脊梁。

6、我们不仅要在学校里对学生进行爱国教育，还要求学生每天养成读书看报，收看新闻的良好习惯，让他们了解祖国的重大事件，并且积极讨论，积极参与。例如。祖国要举办奥运会了，我们小学生该为奥运会做些什么？祖国成功举办了奥运会，你有什么感想？我们的神州七号宇航员成功漫游太空，你激动吗？通过讨论祖国这些伟大的成就，培养孩子热爱祖国，为祖国而骄傲的情感。雪灾、风灾、四川地震，是我们国家的重大灾难，学生们不仅要知道这些事情，还要知道我们的国家，我们的国民是怎样坚强地战胜这些灾难的。国难当前，我们作为一个小学生，应该为国家做些什么？许多学生都把自己的零用钱捐给了灾区，是用自己的行动爱我们的祖国。并且告诉学生，我们的祖国是一个团结的大家庭，我们为自己的祖国而骄傲的同时，还要有为祖国而奉献的强烈的责任感。

7、作为21世纪的青少年，我们必须加倍努力学习，增强本领，牢牢把握今天，常怀爱国情怀，与伟大祖国同在！

8、冰心曾说过，一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就无论什么苦楚，什么冤屈都受得了。新时代的征程已经开始，需要更多地年轻知识分子温存一颗爱国的心，劈巨浪继续远行。(我有一颗爱国的心)。

9、祖国土地生我养我的恩情凝聚爱国情结。近年来，海归人才成为国家发展的主力军之他们曾离开故土，远赴海外求学，学业有成而归。他们不仅带来了先进的管理方式和科学技术，也带来了全新的市场和观念，成为推动中国进步的一股重要力量，加速了中国融入国际文明的脚步。乌鸦反哺的观念深深影响着一代代成长起来的年轻人才，无论他们以后走在哪，家安在哪里，他们的“根”始终扎在这块土地上，这块土地的未来也和他们牢牢地绑在一起。

10、活动开始时，大班老师利用国旗下讲话对全园幼儿进行了爱国主义教育，在向国旗致敬的过程中，真真切切激发了孩子们热爱祖国的情感。随后各班根据本班幼儿的年龄特点，利用课堂游戏活动，循序渐进地培养幼儿热爱祖国的意识。小班开展了“祖国在我心中”，画国旗的美术活动，潜移默化地让幼儿接受了爱国主义教育；中班观看了抗战短片、阅兵仪式等视频，形象生动地让幼儿了解中国抗日战争的历史；大班幼儿通过合唱《国旗国旗多美丽》，增强了爱国旗、爱祖国的情感，让孩子从小树立热爱祖国、刻苦学习、报效祖国的的远大理想。

11、祖国，您是伟大的母亲，您哺育了千万儿女，我爱您！

12、做事情一定要能够负责和担当，这样的人以后才能成大器。

13、也许我们在读史中，认认真真，去感悟一下爱国情怀，努力学习!

14、当有一天，再次读来时，也许所感悟的情感是不同的，但再读杜甫，却不是这样，始终不变的情感，深深地感悟。

15、在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。——哥白尼

16、军旗，是象征军队或建制的旗帜。中国人民解放军军旗为红色，上缀“金黄色的五角星”及“八一”两字，表示中国人民解放军自1927年8月1日南昌起义以来经过艰苦卓绝的长期斗争，终于在d的领导下取得了中国革命的伟大胜利。

17、可是灾难并没有结束，2008年5月12日，一场2级的特大地震，席覆了四川大地，在短短的几秒种内山崩地裂，房屋倒塌，无数的母亲失去了孩子，无数的孩子失去了父母。死神无情地带走了这些鲜活的生命顷刻间，整个四川，沉浸在黑暗之中。但是，救援队和救援物资及时赶到震灾区。一方有难，八方支援。在举国上下的共同努力下，受灾群众走出灾后失去亲人的苦楚。在震灾中，一些英雄儿女甚至为了他人获救，英勇地将生命献给了大地。

18、爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上，立报国之志、学报国之才、践报国之行。一个真正的人才，不仅要拥有才能，更要拥有健全的人格，健全的人格首要一点就是热爱祖国。现在，许多小学生爱国的热情不是很高，在他们心中，爱国是长大后的事情，现在，他们只要每天佩带红领巾就是爱国了。所以，培养孩子的爱国情感，树立民族自尊心与民族责任感，是我们小学德育的一个重要内容。怎样培养孩子的爱国情感呢。

19、2001年7月13日，当萨马兰奇宣布第29届奥运会在北京举行的时候，全场沸腾了，北京沸腾了，全国都沸腾了，世界华人都沸腾了!人们的爱国激情如爆发的火山，喷发着，迸溅着

20、我们生活在比较之中，有黑暗才有光明，有恨才有爱，有坏才有好，有他人和他人所做的事我们才知道自己是谁，自己在做什么。一切都在比较中才能存在，没有丑便没有美，没有失去便没有得到。同样，我们总害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。

21、嘉人们纷纷精心装扮嘉园，以最热烈的方式和最真挚的情感献礼国庆。

22、每个人的心中都怀着一个中国梦，无论身处何地，每当我听到《义勇军进行曲》时，我心中那股敬畏之感便油然而生。所谓敬畏之感，是对祖国五星红旗的敬畏，是对祖国大好河山的敬畏，是对祖国深厚文化的敬畏……    

23、   通过一系列活动，不仅丰富和充实了孩子们对祖国的认识，更是萌发了孩子们从小爱祖国的情感。

24、投稿邮箱：youthcunguan@qq.com

25、先有国后有家，有强大的祖国，才有我们和平的小家。在祖国70年华诞之际，可爱的嘉园更是换上了新颜，与祖国肩并肩，共同谱写祖国灿烂的新篇章。

26、要爱国就要诚实守信，不能不讲信用，要无时无刻的地为别人奋斗，要关心国家事。有人很迷信，说世界上有鬼啊，神啊，为什么要这么迷信，我们应该相信科学，爱科学，才能为科学事业做出贡献。