爱的感悟和体会

1、★《爱的教育》读后感心得体会作文四年级10篇

2、《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

3、我遇到的老外普遍都有两个特点：pink andbig。

4、那时候我能感觉到家庭关系也不大和谐，可是这时候我根本没有心思去管这些事情，我只记得每天深夜里我都是在写作业、看书、写作业、看书，依次循环。

5、“爱”这个字，在现代社会非常重要，也非常泛滥。大到爱国，中到爱情，小到爱好，无所不包。爱似乎涵盖了生活的全部，生活的过程就是处理爱的过程，爱和被爱。

6、这本书的作者叫恩利科，年仅12岁，意大利北部邱林小学四年级学生，在父母的慈爱培育下，秉性淳朴仁厚，极富有同情心。(爱的感悟和体会)。

7、肯定还有更多的人想问，但又觉得太直接不礼貌所以没问。

8、爱爱中的情趣方面，老外普遍很注重，我就认识那么几个人，但两个就特别注重光线和背景音乐，蜡烛和熏香必备，红酒香槟必备……在我们来看，经常这样就有些装了是不是，但他们觉得那是必需品，慢慢地，你也就接受了这种全方位的对环境的要求。

9、　　感觉吸引爱和努力求爱的不同。当你吸引爱，你停留在你的存在核心并接触你的灵魂。爱从你流出并为你吸引爱。你不再把注意力放在猜测人们的需要和心情，为了以特定的行为得到他们的爱。当你吸引爱，你不再做你不想做的事来让别人爱你。反之，你会去做那些爱自己的事。当你吸引爱，你不再依赖某一个人为爱的源头，你能从任何地方——所有的地方接收爱。你的宁静来自你明白你能经验丰盛的爱，透过散发灵魂之爱而吸引爱，以一切爱的形式和表达。

10、“谁说哥哥不爱我的？”我问自己。往事又一件件在我脑海里闪过：那个男孩，为了让他妹妹好好睡觉，去山顶为他妹妹采野果；她妹妹生病时，是那个男孩一直彻夜未眠的守护着妹妹……

11、爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西―对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。

12、刚失恋的那一段时间里，他还是一如往常般地生活。

13、从我翻开这本书的那一刻起，我就被它深深地吸引住了。每每被书中那些平凡人物的平凡事迹感动。爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求……，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我想《爱的教育》这本书将会把“爱”带给更多的人。让咱们的爱无处不在！爱的读后感7今天，我读了一本书叫《爱的教育》，读完这本书后，我的心很沉重。

14、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔 —— 宋·杨万里《小池》(爱的感悟和体会)。

15、　　思考你与灵魂连结对象的关系。你做那些你不真心想做的事来赢得他的爱吗？你会悬在做你认为他要你做的事，想着如此他会爱你，完成你的目标、渴望和方向吗？如果你不做那些赢得他的爱的事，你认为他的反应和感受会是什么？

16、回想起和他们在一起的时候，往往是后来他们的体贴才更动人。说个细节，我就特别喜欢之后两个人躺在一起，在对方身体上写字猜字，或者借机讲讲一些各自的情感经历，会十分亲密。

17、如果你和某人争执，你感觉被拒绝或被视为理所当然，或者你认不出别人的美好或发生的状况有什么好事，你可以做灵魂连结，并专注于灵魂之爱放大的品质。如果你们之间有问题，在你做灵魂连结时想着这个问题，并散发放大美好与光明的灵魂之爱给你们的关系。继续在灵魂层次工作，直到那些掩埋、隐藏和逸失的爱出现为止。这个方法可以增加你爱的能力，让你更轻易的知道做什么是爱的行动。

18、　　当灵魂之爱从你的心轮流出，体验它接纳的品质。感觉你的灵魂之爱对你和你的各种存在面向的接纳。感觉灵魂对你所有的习惯、特征和人格的接纳。如果有任何内在的声音批评你，那并非来自你的灵魂，而是来自一个需要被爱的次人格。不管你是谁，你如何行为或你说什么话，你的灵魂爱你和接纳你本来的样子。

19、我认识的某人，之前只有过三个女友，在我来看，几乎就是男人界的白板，但是他经验却极为丰富，我问他为什么懂那么多。他说他很小的时候就开始自己看书琢磨……好有上进心啊哈哈。

20、信中写道：“由于八期尚未交付，但与子同袍，我们也急于解决您的燃眉之急，因此我们以快递形式为您送上口罩以及心的挂念。”

21、肖唯淡淡地对我说：“ 每个人都告诉我要向前看，但我还是想要扭头看你，哪怕你早已不在我的身旁……”

22、奉献爱永远是正确的选择，爱可以转化、净化、中和、提升、扩展、连结、和谐、平衡、放大、吸引、接纳，并为你周围的能量添加光明和美丽。你可以用爱来转化，或对人们的情绪和思想保持透明，中和负能量并与全宇宙的生命和谐共存。宇宙所有的能量对爱都有正面反应。

23、《爱的教育》是我非常喜欢的一本书。书中的故事十分精彩，读后很受启发。我把这本书介绍给同学们，有空的时候，大家可以读一读。相信我，阅读之后，你们也一定会有所收获，觉得它是一本好书。

24、至暗时刻，病毒无情，人间有爱，还有一群人选择逆行而上，给留在这座城市里的人以重生的信心。

25、并且，有许多以前毕业校友也来庆祝校庆76周年，乒乓球队员也来到母校庆祝校庆76周年，还有，一位毕业校友居然从加拿大坐飞机赶来参加校庆76周年，表现出她对母校极大的热爱之情，我的母校真是桃李满天下。

26、正文部分没有故意褒贬什么，所以，手下留情。

27、青春里的爱恋，总是充满遗憾，毕竟 " 缘分 " 这两个字，想要不负对方真的太难了。

28、　　灵魂之爱的宁静，是因为它没有条件。你的灵魂爱而无所求，无需接收任何事物为回报。灵魂之爱是一种存在的品质，一道闪耀光明、提升、平抚和安慰任何位于它的影响范围的一切。它的爱慷慨而自由地流动，它从不计较人们值得多少爱。你的灵魂提供爱而不需要感谢、认同、赞美或回馈。灵魂的爱不因为人们的行为或反应，而有所变动或增减。你的灵魂给予爱时，并不在乎人们如何用它或是否用它。感觉宁静，来自于给付出不求回报的爱。

29、刚庆幸自己没超时，还没等我弄明白怎么回事，杨老师又让我们再划去一个人。当然，也加上了如果你不想就此淘汰，请抓紧时间……容不得我多想，我在矛盾与稀里糊涂中划掉了外公！

30、书中说了衰男孩米戈常常受到别人的欺负和嘲笑，可是在关键时刻他却挺身而出保护了可怜的流浪狗沸点。米戈是一个认定了就不放手的男孩，用他的方式尽力爱着小狗沸点。小狗的命运把他和贝氏姐妹奇妙的连在了一起。最后，他们一起含着眼泪送心爱的斑点狗沸点很有尊严的死去。

31、狗是我们与天堂的联结，它们单纯、聪明、忠实并且勇敢。它们不懂何为邪恶、嫉妒、不满。在美丽的黄昏，和狗儿并肩坐在河边，有如重回伊甸园。男孩米戈通过和狗一起生活、玩耍，让沸点没有痛苦地奔向天堂，使他认识了生命的尊严，懂得了什么叫关爱，同时他也成为了一位有爱心、坚强的人。每一个人在成长的过程中都会遇到许多类似的事情，我们一定要坚强，想信坚强会让一切都慢慢好转的，相信坚强会让自己走出悲伤。

32、他们不会前戏足到让你失去耐心，而结尾是立马抽身走人。

33、之前之所以避而不答，因为我认识的老外实在数量有限，总结出来个一二三四也没信服力……现在来说这个话题，倒不是因为我认识了足够的老外，有资格了，而是觉得这是件三言两语就能说完的事。

34、但至少，这说明老外很愿意、并有足够耐心不厌其烦地讨好你。

35、释义：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。

36、《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。

37、我也爱我的父母，他们平时虽然像冰一样的冷，像闪电一样的狠，但我很清楚，他们是爱我的。当我看到母亲因我顽皮而闹出严重的伤那眼里晶莹的泪花时，当我听到母亲等我吃饭一直等到下午三点多时，当我看到父亲为我的学习而不吃饭时，我的心是那么的难受，在滴着血泪，我恨我自己的无能，恨我自己的贪玩，恨我自己的不听话。有时，我多想走到他们面前说声：“爸爸妈妈，我爱你们。”但我没有勇气，因为我没有好的成绩，没有小时候那么听话，他们为了我是伤透了心，我不敢，也不能接受他们的爱，因为他们的爱没有得到回报，因为我没有资格接受那份沉重的爱。

38、“爱”是一个人把对方当成自己最重要的人，并希望成为对方最重要的人的欲望。

39、释义： 后宫中妃嫔不下三千人，却只有她独享皇帝的恩宠。

40、跑得越快，物资抵达越及时，得到救治的人就更多。马征相信，这条路上，还有无数同行者，他不会落单。

41、转眼间一下子到了初那时候我的学习生活节奏突然达巅峰，那是我第一次身心俱疲的时段，感觉只要一丝火苗，我随时都能够崩溃成一场大火。

42、因为我们已从简爱之中看到了学到了这种信念，而这正是简爱的魅力所在。关于爱的读后感11他们把我们含辛茹苦地抚养长大。每天，他们辛苦的工作，回家后，他们顾不上休息，为我们烧饭、辅导功课。在我们伤心的时候，父母来到我们的身边安慰我们；在我们生病时，父母那温暖的手抚摸我们的额头；在我们遇到困难的时候，父母帮助我们一一克服；在我们取得优异成绩的时候，父母教育我们不要骄傲；在我们最无助的时候，父母给我们一片阳光······我们要感谢老师。是老师交给了我们知识，老师带领我们遨游在知识的海洋。

43、大雪无痕，大爱无疆。《爱的教育》引导我学会爱，为爱拼博和奋斗，建议同学们利用课余时间读一读，对于提高我们的修养，大有裨益。

44、那天中午，我匆匆地赶回家，到了门口却发现没带钥匙，我正在门口焦急地等待着父亲，毒辣的太阳刺得我眼花，抬头却看见了那一幕：父亲吃力地拉着一车比他高出许多倍的废品，一步步艰难地行驶着，那破洞的衣服，那凌乱的胡渣，那极乱的头发，那弯成弓的身子，我不禁感到十分惭愧，我急忙跑到车后，并大声吆喝：“收废品了，破电视，烂冰箱都可以拿来呀！”我突然感觉到车子停了一下……

45、失去一个心爱的人，就像一个长发姑娘剪短了发，一遍遍地告诉自己：不再留恋，从头开始。

46、这是意大利著名的教育家——亚米契斯的一部代表，直到现在，我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话：一本好书，可以改变无数人的命运。一滴墨水，可以引发千万人的思考。这本书主要是写小学生安利柯的成长故事。通过安利柯九个月在学校，家庭，社会的所见，所闻，反映了社会各个阶层的状况，并以高尚的爱心情感联系在一起，组成了一幅幅生动的画卷，带给咱们爱与美的享受。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼；还有“小石匠”的朴实可爱，克洛西的坚强不息……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。其中，让我感受最深的是一篇文章是《勇敢的罗伯特》，故事讲述了：一次爸爸送主人公安利柯去上学时，目睹了一个小学生在上学的时候，跑到马路中间，正好有辆马车驶过，眼看小学生要被车子轧着了，罗伯特英勇地冲了过去把小学生抱开，小学生得救了，可罗伯特却被车子轧伤了脚，脚骨粉碎，从此残废了。罗伯特这种舍己救人的精神深深地感动了我，咱们大家都应该向他学习。《爱的教育》这本书中还有许多这样感人的故事。如《扫烟窗的孩子》、《感恩》、《穷人》、《小抄写员》等等。

47、他说： " 在协和那3年，一下子就过去了，但是只有我自己知道，每天都觉得把一件套头毛衣穿反了，觉得很不自在，喘不过气来。 "

48、　　想象你在晴朗的夜晚到户外看星星，一开始什么也看不见，然后你发现了最明亮的星辰，当你继续观察，更多的星星开始映入眼帘，直到你看见满天星斗，这很像灵魂放大爱的过程。花一些时间让你的灵魂放大和点亮你内在未醒的爱，就像你看见满天星斗的过程，想象你能看见内在更多的爱。认出所有你已表达和体现的爱、慈悲和仁慈。当你放大你内在的爱，你有更多的爱可以给别人。

49、感觉他们爱爱的时候，完全是一种忘我的奉献精神。

50、直到拿着两个冰激淋，走在回家的路上时，他突然难过得喘不过气，委屈地哭了，他捧在手心里的人，还是走了……

51、疫情面前，没有一个人是旁观者。在这场看不见硝烟的战“疫”中，无数逆行者挺身而出，生活中也有一个个熟悉而又陌生的身影，活跃在我们身边，向我们证明在这场战斗中，我们每个人都算数。

52、爱同学应该毫无条件的，爱父母更是不容置疑，这是我读了马可尔万里寻母记感触最深的。跟马可尔历尽艰辛、千里迢迢寻母相比，我自愧不如。平时妈妈每天为我操心，每天上学叮嘱我“过马路要注意安全”“学习要用心”“多喝点水”等，我却嫌她唠叨，不耐烦地敷衍妈妈，还经常为芝麻绿豆的小事向父母发脾气，丝毫没有考虑过父母的感受，真是太不应该了。其实，父母对我们问长问短，唠叨，不正是爱自己的表现吗?现在自己所拥有的一切都是父母给予的，我凭什么向父母发脾气，嫌他们烦呢?我沉浸在爱的海洋中成长，难道不幸福吗?

53、　　用一个宣言声明你放大爱的决定，例如：「我会在灵魂层次工作来增强我们的爱。现在我放大爱，如此我们会体验爱的新品质和新表达，用新的方式来爱，为关系的新领域注入爱。」每次你专注着，并把对方内在和你们关系中的美丽与美好带出表面时，欣赏并对自己赞叹。

54、在一艘法国轮船从西班牙巴塞罗那港口起航到意大利著名港口热那亚。船上都是有钱的贵妇和绅士，但是其中还有一个衣衫褴褛的十岁左右儿童。两年前他的爸爸和妈妈将他卖给了街头卖艺的班主，班主对他不好，经常打他骂他，不给他吃饭，到处去各国表演。到了巴塞罗那，他再也忍受不住了，从班主那里逃走了，来的意大利领事馆请求保护。领事馆同情他，将他送到这艘船上，并让警察局长送还给他的父母。这个孩子在二等舱里面的人都给他一些铜币，表示宽宏大量。有些人还让他说说他的经历。于是他一五一十的告诉他们。由于他第一次有这么多钱，非常高兴，跑到自己的小床上数钱。就走这时他听见有三个人正在辱骂他的国家。少年立刻把铜币扔向他们，并愤怒的说：“谁辱骂我们的国家，我就不要他的钱，宁愿饿死我”

55、直到有一天，他路过麦当劳，兴冲冲地跑进去买了两个冰激淋，从排队、付款他都未觉异常。

56、但是，在传统的中国，最重要的不是“爱”而是“仁”。政府治理社会应该是“仁政”，做人要“仁义”，同事不叫同事，叫“同仁”。

57、最近，我读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》这本书后，更加领悟了爱的境界。每个人心中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。

58、2月24日，90后女生计晶听闻公司正在组建一支“阳光抗疫物资小队”，二话没说就报了名。

59、分开后，再也不敢活跃在有你的班群里，总觉得哪里都是你。

60、来到书店，书店里琳琅满目的图书令我目不暇接。我挑了几本书之后，径直走到了杨红樱图书专栏。看到了一本黄色封皮的图书。在这本图书的正中间画着一只憨厚的小猪，他穿着红色的短袖，绿色的裤子，样子十分可爱。后来，我看到了书名《亲爱的笨笨猪》，咦？《亲爱的笨笨猪》？这不正是我向往已久却又迟迟没有买的《亲爱的笨笨猪》吗？于是，我快速地把它从书架上抽下来，放进了购物车里。回到家，我就开始如饥似渴地阅读。刚看完了一章，我便被那只可爱的笨笨猪迷住了。它好像一块吸铁石一样，吸引着我读完了全书。

61、一辈子并不长，下辈子未必会遇见，请好好把握和珍惜你现在身边的人，错过了也许这辈子就是永远的遗憾了。

62、城市停摆，但是逆行者回到工作岗位上，他们没有被病毒吓到，没有因为疫情而退缩，无论是否身在武汉，他们都以自己的方式，给这座城市以关爱，给这座城市中的人们以信心。是他们，陪武汉一起走过。

63、1月28日，复星全球调拨物资首波抵达落地就捐

64、读了《爱的教育》这本书，让我深受教育。这本书让我懂得了什么是“爱”，爱很简单，可以是关爱，也可以是腻爱。但腻爱不能太过度。

65、本文讲述的是一个叫安利柯的小男孩，每天所见闻的事情，以日记体的形式来编写的。文章妙趣横生，意义非凡。作者亚米契斯，意大利人，从小，国内正酝酿着爱国主义，这股风潮自然也在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。因此，《爱的教育》诞生了！

66、　　当对方抑郁不乐时，你能在他身旁保持中立吗？对于他对你持有的强烈意见和期望，你有多透明呢？当你们相处或你想在强烈的情绪中保持平静时，散发灵魂之爱的透明品质给他。用一句话指引自己，在你要对他的情绪起反应时提醒你，你可以说：「我对于不想互动的情绪保持透明，我选择我想感受的情绪。」暂停一下，发送透明的爱给对方。赞赏每一个你选择想要的感受，保持核心、平静和情绪透明的时刻。确定你可以感觉你想要的感受，不论别人情绪如何。

67、爱发生的无常。文章没有交代男人和女人的前事，相遇没有前奏，亦没有尾声。“于千万人之中”“于千万年之间”，恰巧遇上，不早不晚。这种情感的萌发源于人最天然的本性，不受外在污染和控制，正因为它的不可控制，这份初恋的情感不含杂质，最是纯粹，世间难求。

68、　　当你散发无条件的爱，你会感觉宁静，因为你不需要人们做任何事回报你的爱。当你大方而无条件地给出爱，你接收灵魂的丰足，因为你付出的爱将倍增回来给你。

69、这篇散文贯穿了张爱玲一生的生命体悟——无常。无常，常使人有无力之感，徒增悲伤，但正是无常造就了这种缘分和独特感受。

70、3月7日这一天，复地东湖国际社区志愿者张敏特别的高兴。

71、往轻地说是贪图一时之快，往重的说就是没有责任心，没有原则。

72、计晶每天在武汉各个城区间穿梭十多个钟头，吃饭、睡觉不规律，常常一天下来，就吃一份自加热盒饭。