时代广场的蟋蟀好词好句摘抄

1、   阅读课外书让我变得安静，有时候我可以坐一下午。

2、*可以从中选3个难写的字，查阅资料，追溯字源。

3、这几天我读了你的书《时代广场的蟋蟀》，这是一本精彩、有趣的好书，它让我爱不释手。谢谢你把这本书带到班里来，使我有机会读到它。

4、本学期，虽说也把图画书带进了课堂，并且也把星星点灯计划项目配送的图画书放在班上，但真正去花了时间去进行导读课及分享交流的书，只有两本，分别是《最想做的事》及《风到哪儿去了》。

5、   在这里，我特别要感谢和蔼可亲的姚老师。她从一年级开始就一直用心良苦的培养我们的阅读习惯，都是为了我们能喜欢阅读。她精心挑选了不同种类的书籍，并常常督促我们看有益的书，同时摘抄好词好句好段。姚老师的严厉让我受益良多，使我从一个不爱看书的小女孩，渐渐变得喜爱上了书。坚持每天睡前阅读已经成了我的习惯。我看书的种类比较广，有百科杂志、童话、散文和历史地理等……在书中我学到了许多课本上面没有的知识，开阔了眼界。

6、学校的书吧实行全天性开放，让孩子们随时随地都能读到好书。　

7、在乐音持续的几分钟里，时代广场静得就像傍晚的草原一样。只见偏西的太阳照在那些听音乐的人身上，微风吹拂着他们，仿佛他们只是长得高高的野草!时代广场的蟋蟀好词好句3好词(时代广场的蟋蟀好词好句摘抄)。

8、《狗牙雨》                  (中)曹文轩

9、《出版社周刊》曾经说过：一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。也正是有了友情，世界才更加真实，更加美好。友谊是可以跨越时代，友谊是不能被时间带走的。一个世界充满了友谊，就等于人人之间充满善意；一个世界没有友谊，必定是充满了恶意的。

10、③亲子共同讨论，找出孩子的特长，给老师写一封推荐信，让老师更加了解你的孩子。

11、现在，遇见了星星点灯这个团队，看到老师们去做更多一些的时候，不时给予的这种正能量，让我浑身充满了力量，我才不在乎别人怎么看，怎么说呢？

12、当然玛利欧也是很懂事的，除非是特殊情况，否则，玛利欧是决对不会反对妈妈的。

13、《了不起的狐狸爸爸》     (英) 罗尔德·达尔

14、有好一会儿，空气里只有那种似有似无的呢喃声。

15、狮子不再追逐麋鹿，河川也停住不流，风也屏息倾听。全世界都安静下来了。

16、正当西沉的太阳穿过那些长得老高的野草，在地上投下一道道长长的黄色光线的时候，他就曾经在一片草地旁边停下来，倾听着

17、那是只小小的昆虫，大约有两三厘米长，全身沾满了灰尘。它有六条腿，头上有两根长长的触须，还有一对看起来像是翅膀的东西折起来弓在背上。

18、  《幸福列车》这本书是一本新时代背景下“零零后”乡村孩子，寻找童年幸福的儿童小说。生活在乡村的留守女童杜鹃盼望和在城市里打工的父母团聚，后来跟随父母来到城市，在这里经历了初来乍到时的艰难和孤独，体验了团结和奋斗，收获了友谊和真情。

19、老鼠的名字叫塔克，它正坐在美国纽约市时代广场地铁车站一个废弃的排水管出口上。这根排水管就是它的家。从这儿往后几米、靠墙的地方，可以直通进一个洞穴，不过那儿早已经被塔克到处捡来的纸屑和布条给塞满了。平常，塔克不四下挖宝穴它称做“搜索”雪或不睡觉的时候，它就爱坐在排水管的出口上，看着外面来来往往的花花世界——嗯，至少是时代广场地铁车站上行色匆匆的这部分世界。

20、(4)班级每个学生都要建立一本“读书成长册”，将阅读活动读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及自己制定的读书计划，参加读书实践活动的作品，获奖情况记录下来，学校每学期末举办一次“读书成长册”展评活动。

21、我也很喜欢塔克，又一次，柴斯特吃掉了两美元的张票，塔克老鼠几乎把自几一生的积蓄赠给了柴斯特，柴斯特才得回了自由。

22、冉冉升起 杂七杂八 引人注意 纵身一跃 慌了手脚

23、　　万点繁星 群星灿烂 星星点点 众星捧月 繁星点点 疏星淡月 星光灿烂 稀稀疏疏 星罗棋布

24、 今天，我来给大家推荐一本好书，书名叫《上下五千年》。我特别喜欢这本书，因为它主要讲述了中国五千年的悠久历史和文化，而且也让我了解了中国战国时期许多战争故事，让我印象比较深刻的主人公有刘备、曹操和诸葛亮。读了这本书以后，我还知道了好多成语典故，什么是“万事俱备，只欠东风”？什么是“得道者多助，失道者寡助”？让我学到了很多课堂上所学不到的知识。

25、于是，一切又安静下来，空气里弥漫着一种空虚，仿佛整个车站始终都在等待着成群的人潮投向它的怀抱。

26、为了丰富校园生活，提高全校教师的普通话朗诵水平，也使老师们能够在紧张的工作之余充分展现自己的风采，学校诚意推出教师朗诵栏目。

27、教案是学校二年级语文组的老师们写的，每一单元也制作了相应的PPT。

28、《小熊维尼——菩》           (英) 米尔恩

29、　　千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水

30、蟋蟀演奏的乐曲声传到了大街上，行人全都停下来倾听，警察只好断绝交通，以免撞伤行人。交通停顿了。

31、一旦她下定了决心，那你不如去跟第八街的地铁争吵，还可能讲得通。

32、原来天已经亮了，两道刺眼的太阳光，从高高的小窗口照进来。小布头吃惊地坐了起来：哎呀，这火车好大呀！真是奇怪的火车：看不见轮子，看不见火车头，也看不见铁轨，就是这么一间大屋子！

33、　　青海青山 峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟

34、冰释前嫌：人与人之间的矛盾、反感，在某一时刻，像冰一样融化，消失。

35、《张之路非常神秘系列——非法智慧》张之路(长篇科幻小说《非法智慧》融思想性、科学性、文学性、先锋性于一炉，充满生动的艺术魅力、丰富的审美内蕴与深刻的思想意义)

36、现将本学期班级阅读开展有所成效的方面作简单汇报： 

37、整个车站空荡荡的，但空气中却又隐约充满了一种无声的喧闹。《时代广场的蟋蟀》好词好句摘抄2时代广场的蟋蟀好词：

38、倡导“亲子共读”，引导孩子坚持每天至少读30分钟的优秀图书。

39、化为乌有；变得什么都没有。指全部消失或完全落空。

40、列车轰隆隆地起步，消失在隧道那头。一切又安静下来，空气里弥漫着一种空虚，仿佛整个车站始终都在等待那些成群的人潮投向它的怀抱。

41、《昆虫记》    (法) 让-亨利·卡西米尔·法布尔

42、6对于一个到目前为止，向来靠柳树高度来度量事物，用潺潺的溪水声来评价周围的蟋蟀而言，这幅景象未免也太可怕，也太艳丽了一点。

43、我心爱的书籍《窗边的小豆豆》在你身边吧！这是一本十分有趣的书，主要讲述了小豆豆在上学时的一段真实的故事。

44、这本书中有好多人物，但是我最喜欢的就是蟋蟀柴斯特了。他唱出美妙动听的歌曲，把快乐分享给大家。他非常有责任心，会对自己犯下的过错勇于承担责任，这一点是我最欣赏他的地方，在以后的生活中，我要向柴斯特学习，犯了错误，要及时改正，并像他一样去帮助有困难的人，把快乐分享给大家。《时代广场的蟋蟀》读后感范文5我看过很多书，但是，我最喜欢的一本书是《时代广场的蟋蟀》。《时代广场的蟋蟀》描写了家乡在康涅狄格州乡下的蟋蟀紫斯特，无意之中被人带到了美国大都市纽约，被一个地铁站报刊亭主人的儿子玛利欧当做宠物，被和塔克鼠、亨利猫成了朋友。最后，它因为十分渴望在乡下的自由生活，回到了乡下。

45、《乔治的宇宙大爆炸》        (英)露西·霍金

46、带了一个语文组，有机会去影响40多位语文教师，但因为做得太浅，没有大多的说服力。

47、就在它即将睡着的那一刻，朦胧中还听到塔克老鼠在笼子里快乐地低吟着呢!

48、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

49、玛利欧小心翼翼地握住了他的新发现，把这只昆虫提了起来，让它躺卧在手心里。时代广场的蟋蟀中的好词佳句你说的是不是《蟋蟀在时报广场》呀好词：叩击轻手轻脚动弹偏见闪耀慷慨禁闭孤苦伶仃零星自豪浓厚弥漫涟漪充斥飘荡萦回情不自禁陶醉如痴如梦自告奋勇家喻户晓好句：美妙的乐曲声弥漫着整个车站，就像一颗石子落进静水里，激起了一圈又一圈涟漪。

50、   读完这个故事让我懂得了人类和动物是一家人，要彼此信任，互相帮助。人类不能为了一己私利而毁了与动物之间建立起来了相互信任。我们还要学习白象家族不背叛朋友的品德，它们在关键环节还是那么的团结，最终拯救了自己，这一点值得我们敬佩。我也向同学们推荐这本书，向白象家族学习！

51、(2)准备一本300字稿纸本，当做寒假习作本；

52、从这儿往后几米，靠墙的地方，可以直通进一个洞穴，不过那儿早已经被塔克到处捡来的纸屑和布条给塞满了。平常，塔克不四下挖宝或不睡觉的时候，他就爱坐在排水管的出口上，看着外面来来往往的花花世界---嗯，至少是时代广场地铁车站上行色匆匆的这部分世界好词：隐约可闻全神贯注空荡荡轻手轻脚小心翼翼舒舒服服气喘吁吁心平气和好句：就像是小提琴的琴弦被弓弦急促划过所进发出来的声音，又像是竖琴突然受到挑动响起的琴音。时代广场的蟋蟀好句感受20条大神们帮帮忙有一只小小的蟋蟀柴斯特，碰到了一连串的偶然，被人从康涅狄格州的乡下草场带到了繁华喧闹的纽约时代广场。原来的小蟋蟀在淳朴而幽静的乡下，看的是自然清新的田园风光，而现在，满眼都是闪亮耀眼的色彩；以前，潺潺的溪水，鸟儿的歌唱都是最美的音乐，而现在，喧嚣的声音就像波浪，一波双一波地涌进了纽约时代广场这个大贝壳。离开了熟悉的地方，来到了陌生的环境，使柴斯特感到了一缕孤独和忧伤，但它却用新奇和探索的目光重新打量这个与以往截然不同的城市。它没有退缩，而是用努力和真诚溶入了这个地方，不仅拥有了许多朋友，还用美妙的歌声赢得了人们的喝彩，打造出了一个全新的自己，可是，功成名就的柴斯特并不留恋这繁华的都市生活，却怀念着乡间自由自在的日子，在朋友的理解和帮助下，它终于回到了拥有它太多太多回忆的故乡。我们每个人的人生道路都各不相同，会遇到困境和坎坷，但我们应该保持平衡的心态，迎接每一次挑战，经历过风风雨雨，一定会看到绚丽的彩虹，只有拥有宁静质朴的心，生活才会对我们微笑。在我的心里，小小的柴斯特蟋蟀是我的好朋友，如果你读了《时代广场的蟋蟀》这本书，我想，这只小蟋蟀一定也会成为你的好朋友！

53、(2)跟着父母去购买年货，统计出过年时家庭的开支，写个自己的小账簿。(见附表三)

54、自告奋勇、怒目而视、狐朋狗友、克勤克俭、孤苦伶仃、狼吞虎咽

55、贼溜溜、气急败坏、圆溜溜、毛茸茸、黑糊糊、嘻嘻哈哈、

56、求之不得；原指急切企求，但不能得到。后多形容迫切希望得到。

57、   列夫·托尔斯泰说过，“理想的书籍是智慧的钥匙。”我很幸运，在阅读的路上，找到了这样的钥匙。这神奇的钥匙，帮我打开一扇扇未知世界的大门。我走进哈利波特的魔法世界冒险；我遨游在浩瀚的海洋中，与鱼儿为伴；我驰骋在广阔的草原上，聆听狼的心声；我穿梭在苍茫的宇宙中，探索无穷的奥秘。阅读就像是一场穿越时空的旅行，让我看见世界，看见精彩，也看见不一样的自己。这真是件浪漫的事啊！               

58、《青鸟》         (比利时) 莫里斯·梅特林克

59、玛利欧小心翼翼地握住了他的新发现，把这只昆虫提了起来，让它躺卧在手心里。

60、“书香少年”评选：即本班阅读量多，笔记书写工整且质量高的学生，由语文老师根据学生的具体表现，每班评选5-10人，由教务处颁发奖状。

61、③亲子共同讨论，找出孩子的特长，给老师写一封推荐信，让老师更加了解您的孩子。

62、班级制定《图书借阅薄》和《阅读登记薄》(由专人负责书籍的管理和借阅)。

63、夏洛干的那么起劲，它开始自言自语，像是给自己打气。

64、我和蟋蟀柴斯特一样，向往自由，热爱生活．在这个暑假里，我过得非常快乐．我在完成作业后，时间上就独自处理了，我选择了非常喜欢的科学实验班，还办理了借书证，可以好好享受书的＂大餐＂了．我象蟋蟀柴斯特一样做自己喜欢的事情，那样才是快乐的．

65、威尔伯哇哇大哭。“我不要死，”它呻吟说，“我要活，我要活在这舒服的肥料堆上，和我所有的朋友在一起。我要呼吸美丽的空气，躺在美丽的太阳底下。”

66、今年暑假，我读了好几本课外书，其中有新买的《爱丽丝漫游奇境》，《非常爸爸》，还重读了《逃家小兔》、《小布头奇遇记》等。其中我最喜欢的就是《小布头奇遇记》了。     

67、协助孩子制订一个具体可操作的假期学习及活动计划，遵循合理作息时间，并监督计划的实施。 

68、“但是……但是……但是……”塔克急促地说着，由于事情太突然了，它一下子慌了手脚，不知如何是好。