仍然造句四年级

1、知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。

2、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。

3、当然，我也和她发生了一串串的笑料，记得有一次……

4、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。

5、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。

6、造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。

7、(90)你没有必要靠赢得乐透彩票把自己的存折变成七位数。

8、我津津有味的读着，一个字一个字地读，生怕漏过精彩情节，甚至每一个标点符号都不放过。夜渐渐深了，一阵风将我带入了梦境：真讨厌，又是那只拦路虎……就在我犹豫不前，准备之前那样转身逃跑时，一双温暖的手将我拉住：“孩子，不要怕，逆流而上才是真正的勇者。”“我好像在哪见过你？”“我一直在你身边，在你的文字中，在你的生活中。”

9、(104)当然了,企业是不能拿贷款去买彩票的,这会有悖于贷款的合同条款,但他们可能会去做类似的事。

10、他的表哥仿佛天生有着伟大的情操，觉得自己的任务就是为了让所有人变得幸福，让这个世界不断进步，不能贪图奢享，要不断奋斗。他是一个虔诚的传教者。故事的结局，很幸福。简和爱德华他们因为爱情，因为彼此的了解，而幸福。怀抱着感恩的心。看这本小说，会让你沉浸于故事情节，作者的描写，就是一幅幅画面跃然于眼前。

11、教师认真讲授每一堂课、每一章节。老挝文是拼音文字，其词汇绝大部分是一词多义，拼读不难，但要记住其多个含义就难了，我们在讲解词义时，都举一反把每个词义都讲深讲透并举例用法;在讲授老挝语句子结构特点时，将其与汉语句子结构特点进行比较，最终解决了老挝语各类词汇的用法和句子结构规律。这一方法很重要。我们发现个别学习上有困难的学生都是因为弄不懂词义，没有掌握句子结构的规律，显得极没有信心，而掌握词义和句子结构规律的学生，学习兴趣大，显得很有信心，学习成绩好。把词义及用法和句子结构规律教给学生就像把钥匙给学生让他们去打开老挝语知识这个大门。

12、(63)过去，州的彩票用机械摇奖机，就是标上数字的兵乓球在圆形容器中运动，选出号码。

13、我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。

14、(32)你如此的满面春风是不是今天中了彩票了啊。

15、(113)然后我问斯利瓦斯塔瓦犯罪组织会怎样利用可破解的彩票。

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17、(97)彩票公司的发言人说，中奖者对未来没有什么设想，只希望生活改变的越少越好。

18、自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神；有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格；而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。

19、(48)此外,中国还通过发行社会福利彩票募集资金支持社会福利事业.

20、(37)别担心，跟着我你不会受穷，毕竟我从事信托投资业的，入行都六年了，经验积累得足够丰富，只要你嫁给我，我把你我的生日加上结婚纪念日的数字买张彩票，保证能中特奖一千万元。

21、(76)她对他说，那笔钱是她在跑马场买彩票赢来的。