教书育人名言名句

1、必读||“课程思政”教学设计编制指南及方法

2、只有口渴时觉得能喝下整个大海，这叫贪念；真喝时只喝下属于自己的一杯清水，这叫自律。能划清贪念与自律的界限，就可以达到“廉”的境界。

3、廉洁从教，身正为范；敬廉崇洁，为人师表；敬业爱生，明礼诚信；教之以廉，学之以贤。

4、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

5、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

6、取之有度，用之有节，则常足。——《资治通鉴》卷二百三十四

7、这一句依然是赞美老师的奉献精神，但在内涵上比“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”更进一层，即使鲜花陨落，生命终止，也是为了下一代的健康成长，也要贡献最后一分心力。

8、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

9、“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。”——陶行知

10、韩非子讲得好：世异则事异，事异则备变。“做一天和尚撞一天钟”如今也贬义褒用，被诠释为爱岗敬业，失却青春岁月的同时，收获责任意识。教书育人的诗歌《老师，您好》人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

11、　　尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

12、这句话出自《礼记·文王世子》，翻译过来就是：作为一个老师，不仅要教会学生“谋事之才”,更要让学生懂得“立世之德”。

13、我爱教师这个职业，是因为可在清贫中获得为人师表的赞誉，能在辛苦中享受学生成长的快乐。

14、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

15、教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。

16、创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力。——江

17、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

18、少说空话，多干实事。多琢磨事，少琢磨人。干净做人，踏实办事。

19、　　教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

20、古人席地而坐，以西边为尊，故尊称家庭教师为“西席”和“西宾”。诗句形容教师教书育人的办法有哪些“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

21、  业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈

22、教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。——陶行知

23、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。——《宋史•范纯仁列传》

24、郑文山：学生：使我的生活变得充实而快乐；教书育人：让我收获了一生的幸福！

25、名誉虽然不是德行的真正原则和标准……但是它离德行的真正原则和标准是最近的……它是一种指导儿童和鼓励儿童的正当方法。——(英)洛克《教育漫话》

26、记得费孝通先生有句脍炙人口的名言：凡是我双脚踏过的地方都散发着玫瑰的芬芳。《红楼梦》中有警句：不经一事，不长一智。桃红又是一年春。

27、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

28、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”——陶行知

29、我愿做青青的常青藤，让学生依着我的身体攀升………………………

30、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

31、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。教师育人格言(精选篇)教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。

32、教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。

33、只有把教师职业真正与你的心性相吻合的时候，成为你真正喜欢的职业的时候，你才会用心去欣赏去品味这个平凡而伟大的职业，并为之苦为之累为之美……

34、为学生服务，无悔无怨。……………………………………………………

35、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

36、祝继云：运动是快乐的音符，让运动成为你大学生活的一部分，成为你生活的一种习惯。

37、为人师表是潜移默化影响学生成长的重要因素……………………………

38、董多：教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

39、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

40、老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

41、姚美才：大事小事秉公办事　小节大节廉字为节。

42、使用不当，割了自己的手也伤了学生……………………………………………

43、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅《悯农》

44、许晓威：永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

45、你的健康成长，是我最大的心愿………………………………………………

46、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。

47、胡伟：学校无小事，事事皆育人；教师无小节，时时皆楷模。

48、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。教书育人格言为人要正直，做事重责任。

49、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的性命在于创新。出处：www.binzz.com转载请保留本出处，谢谢!

50、诗中运用借代的手法，以桃李代学生，通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)，表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。这一句对老师的赞美之语，从别于以上几句诗的角度，对老师弟子众多进行赞美，可以说别具一格，同时也适用于很多老师。关于教师育人的名言君子以俭德辟难。——《周易•否》

51、　　人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

52、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。