关于坚持的优美题目

1、施工地段放行列车，列车限速vmax≤45km/h时，轨枕每隔(  )根可空1根。

2、《不开网课被赞清流，因学科制宜最有利学生》

3、探头晶片与试件探测面不平行的超声波探伤法称为(　　)

4、吉姆·福瑞克，是美国著名的高尔夫球星之他在年幼时就经历了许多苦难。母亲去世，让他失去了母爱的呵护;他之后只能和祖母生活在一齐，缺少父母亲关注的日子让他认识了艰难的生活。但是，命运之神并没有眷顾他，而是一次次地为他制造了麻烦，生计的窘困，致使他频繁更换住所;学习的迷惑，致使他每次考试几乎居于末位。他想改变，但一次次的努力，换来的是一次次的失败，他陷入了极度的自卑中。

5、(1)明确收信人xxx，将题目“给xxx的一封信”补充完整；

6、过了两三天，种子发芽了，我高兴的一蹦三尺高。我每一天都耐心地浇水。芽儿越长越高，越长越苗条。

7、　　女排精神：什么是女排精神?中国女排主教练郎平曾说：“女排精神不是赢得冠军，而是有时候明知道不会赢，也竭尽全力。是你一路即使走得摇摇晃晃，但依然坚持站起来抖抖身上的尘土，眼中充满坚定。”女排精神是中国女子排球队顽强战斗、勇敢拼搏精神的总概括。其具体表现为：扎扎实实，勤学苦练，无所畏惧，顽强拼搏，同甘共苦，团结战斗，刻苦钻研，勇攀高峰。(关于坚持的优美题目)。

8、广大教师在疫情防控的第一线，在知识传播的第一线，坚守岗位、奉献担当，也为国家发展和民族未来播撒种子、积淀力量。

9、2020-02-1909:29:26来源：光明日报

10、阅读D篇的文本长度422词，生词率：9%，阅读难度仅7级，是2016年以来难度最低的一个文本，但与C篇一样，它的答题任务难度也不低。

11、(解读)发出号召，提倡家庭、社会、政府携手让老人在智能化时代得到关心与关爱。

12、(解读)以“温度”来修饰“文字”和“人心”，没有温度的文字衬托出没有温度的人心，由文字揭示出背后人心的冷漠，文化产业社会责任的缺失，以小见大，由表及里。

13、阅读理解C是一篇介绍Vaccine(疫苗)：

14、我说：“这是我应该做的。”还有一次，我上了公交车，坐在了一个空位上，有一位年迈的老爷爷上了车没有座位，于是我说：“老爷爷，我给您坐。”

15、怎么样有答案了吗？掌握了考点答出问题并不难哦。

16、爱迪生坚持试验上百次，不论遇到什么困难都不放弃，终于发明了灯泡;诺贝尔坚持二十多年，多次在试验中受伤，但却不肯停下，终于制成了安全炸药;居里夫人不畏艰险，从成吨的工业废渣中提炼出了镭，即使健康受损，也不曾放弃。

17、B.tells                     

18、A.Newspaperscanbealiveiftheyaredesignedasposters.

19、(解读)这个标题具有极强的兼容性，可以适用于很多不多的主题，比如让科学成为我们人生的种子，让奋斗成为我们人生的种子，让节俭成为我们人生的种子，等等。这个“种子”则表明了其对于人生成长的重要性，也十分生动形象。

20、演出者们因自尊而坚持，因坚持而美丽，那来自心底的执念，成为他们赢得人们认可、赢得人们尊重的力量之源。

21、坚持是什么坚持是什么？坚持是通往成功的必经之路。坚持是什么？坚持是通往胜利的桥梁！坚持是通往成功的必经之路。从前，在一个小山村里，有一个人每天在村口摆修车摊，当时通往的车只有二十多辆，人们叫他王傻子。十年过去了，王傻子所在的村子通往的车辆多了...

22、在这一题的对话中，从对话内容判断，很显然这是一位借书者与图书馆工作人员之间的对话，而不会是银行职员或警局里的警员和这个小姑娘的对话。

23、老师在惊讶之余推了推眼镜，“你练得很熟了吗!那段舞曲的第三小段，跳跃拍弹的个性……”

24、4月23日是世界读书日，请以“我____读书日”为题写一篇作文。

25、角度三对于一心为民的好干部要火线提拔。抗击疫情，忘我工作，与人民心连心的干部，要提拔重用。

26、探头晶片与试件探测面不平行的超声波探伤法称为(　A　)

27、回复(化学资料)领取《化学状元笔记及知识点》

28、坚持是一种力量坚持，这个词，我个人感觉太过于通俗化了，大家常常会说的这个词语。坚持，它有的时候真的很有魔力，当遇到困难的时候，别人会告诉你，一定要坚持，当你听到这个词的时候，你也许就会继续坚持下去，因为你坚信坚持就一定会成功。说起这个坚持的...

29、释义：意思是长久坚持下去。读音：chízhīyǐhéng。

30、其实，“水滴石穿，绳锯十断”，这个道理我们每个人都懂得，然而为什么石对石头来浇水能把石头滴穿了，柔软的绳子能把梆梆的木头锯断，说白了，这还不是坚持，水和绳子不可能在一天就把石头锯断，滴穿还不是每一天的每一天，坚持下去，直到把它们滴穿，锯断，所以只要每个人坚持了，没有放弃，我相信一定能行。

31、     辛识平：致敬！按下“快进键”的平凡英雄

32、(解读)总结全篇，再次点题，拼搏奋斗是每一个时代的主旋律，爱国需要实际行动。

33、善来自于社会环境和家庭环境的双重影响，反过来说没有良好的社会、家庭环境是无法产生善的。善良即是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。

34、  这句话也是一个写作思路，可写的内容是不是很多？

35、历史是什么?一片土地的沧桑变迁可以是一部历史,一个民族的盛衰兴亡可以是一部历史,一个家庭的悲欢离合可以是一部历史,一个人的酸甜苦辣可以是一

36、在英语的实际使用中，并非都要有明显的时间状语才能判断使用何种合适的时态，通过所叙述内容的内在逻辑关系，也是选择正确答案的关键。第8题：父亲曾经讲过(A.told)的笑话才会让这个孩子一想起来就笑。B.tells故事，仅陈述讲故事的事实，没有时间，无法和后面的“笑”形成因果关系。C.willtell，故事还没有讲，怎么知道好笑？D.istelling，故事好笑，是不会等想起来才笑的。

37、 C.Thevirusesininactivatedvaccinescanmakenewviruses.

38、总要求：(1)除诗歌、戏剧外，文体不限；(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭；(3)书写工整，卷面整洁；(4)若选题目需补全标题。

39、(解读)这个标题也可以一般化，××是最动人的××，比如奋斗是最动人的青春，坚守是最动人的赞歌，等等。“矢志拼搏”反映了女排精神，“爱国”体现出了精神背后的推动力。

40、考生可以这样说：IamfromWenzhou.WenzhouisinthesouthofZhejiang.然后，即可结合自己熟悉的生活实际进行发挥，如：Therearemanybeautiful placesthere.Weoftengoto…to…Wesometimesgoto…(温州范围内任何1-2个考生熟悉的地方)Ithinkitis…

41、A.told                   

42、老爷爷吞吞吐吐地说：“谢谢你。”我说：“不用谢。”。过了一会，我觉得脚有点酸，但心里很快乐。我拥有一颗善良的心，我以后还会做许许多多的好事。

43、It’saplacefulloflove.Lovecanbeexpressedbygift,familydinnerandphonecall.However,noneisbetterthangoingbackhomeandspendingtimewithourfamilies.

44、第27题根据promisetobeanationalparkprotector，选出答案：D.Protectthenationalparks.

45、释义：意思是只要肯下决心去做，世界上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的。读音：shìshàngwúnánshì，zhǐpàyǒuxīnrén。

46、(2)统一以“小华”为写信人，不得泄露考生个人及学校的相关信息；

47、 B.Theimmunesystemcanbemoreeffectivewithvaccines.

48、2020年达州市中考作文是一篇材料作文，要求考生在阅读材料后通过写自己感受最深的事来展现2020年的不平凡，并配以人们和医护人员在一起欢呼拥抱的图片。

49、大概是心中的信念起作用了吧，我没有辜负我自己，坚持到了最后。我很兴奋，因为我战胜了自己。对于其他同学或者教官来说，这不过是寥寥的几分钟，可它确确实实地让我懂得了坚持的珍贵。

50、B.Itwoulddieandhewasgoingtosaveit. 

51、下面几则材料带给你怎样的理解和感悟，请选择其中一则，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

52、2020江苏徐州中考作文题目：当你需要时有我

53、(解读)“智能化时代”表明写作背景，“老人”点明主体，“社会局外人”表现了尴尬处境，这个标题体现了老年人在智能时代所遭遇的一些困境。同时，反问的形式更能引人深思。

54、题记点题，不但在结构上收拢全文，更重要的是，让读者能及时充分、准确地揭示题意，对文章作出恰如其分的评价。

55、口语题也关注考生生活中的人与事，如口语题：

56、Inclass,sheanswersquestions  49  (积极).Sheplays,talksand  50  (讨论)togetherwithherclassmates.课上，她积极(actively)回答问题，他和同学们一起玩，说话，讨论(discusses)，测试考生能否根据语境判断此处的“积极”是副词actively，以及动词discuss应该是它的单三形式，写出它们的正确形式。

57、“拿起你们的笔，记下你们心里最真实的想法。”清晰地记得老师说的第一句话是这样的，虽然二年级的我并不懂老师展示的范文的深层含义，范文那优美的文字，如同春天的花园，百花争奇斗艳。惊艳了我的眼睛，又如那美丽的紫藤瀑布流进我的心间，深深地震撼着我当时幼小的心灵，那时我便喜欢上了作文。

58、还记得那次武汉人共同唱响国歌的情景吗？抗击新冠肺炎疫情最紧张的时候，一天晚上，居家隔离的武汉人纷纷推开窗户，共同唱响国歌。歌声传递出不屈的斗志、胜利的信念，传递出对疫情防控部署的高度信任、坚定支持。

59、拼搏奋斗是每一个时代的主旋律。爱国就要大声说出来，爱国就要用行动表达出来，爱国就要用成绩展示出来，爱国就是要让我们置身于祖国需要的地方，精诚团结、共同奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，战胜前行道路上的一切艰难险阻。

60、要求：①文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明；②文中不得出现真实的县(市、区)名、校名、人名；③不得抄袭，不得套作。

61、坐在楼下的亭子里，一个念头划过脑海，“我为什么又坚持呢?”我从楼上的哥哥姐姐们升上读到了骄傲，是音乐十级，我梦寐的奖项。此刻，才明白成功的背后是苦涩的。

62、成功贵在我们的坚持与耐力。坚持犹如时间，若抓紧时间，成功和胜利就会在你眼前。

63、在雏鹰时代，鹰妈妈带着小鹰来到悬崖边。鹰妈妈托起小鹰狠心地将小鹰扔下了万丈悬崖。懵懂的小鹰应对妈妈的举动束手无策。怎样办?就这样下去必将是死路一条，飞吧!准备，蓦地，飞!小鹰扇动着翅膀，坚持着飞了起来。它曾无数次摔在地上，疼痛的身体并没有摧毁它坚强的意志，它坚持着站了起来，再次飞翔，哪怕摔得头破血流，它还是坚持了下来，它成功了，成功了!它学会了飞翔!

64、WhichofthefollowingcanbethebesttopicsentenceofParagraph2?

65、“Home”(家)是考生熟悉的话题，Home也是一个学生都熟悉的词，它的解释有：家、居住的地方、回家等。试题配图的指向十分明确：无论自己的小“家”还是祖国这个大“家”，家长总在等待着儿女的回家，在外的儿女也总是心系自己的家和家人，同时只有“家”(见图)完整，家才能为家人遮风挡雨、提供温暖。试题测试考生是否有能力用英语向外国朋友介绍这个中国文化中的“家”。