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66句关于坚持的优美题目精选

关于坚持的优美题目

1、施工地段放行列车,列车限速vmax≤45km/h时,轨枕每隔(  )根可空1根。

2、《不开网课被赞清流,因学科制宜最有利学生》

3、探头晶片与试件探测面不平行的超声波探伤法称为(  )

4、吉姆·福瑞克,是美国著名的高尔夫球星之他在年幼时就经历了许多苦难。母亲去世,让他失去了母爱的呵护;他之后只能和祖母生活在一齐,缺少父母亲关注的日子让他认识了艰难的生活。但是,命运之神并没有眷顾他,而是一次次地为他制造了麻烦,生计的窘困,致使他频繁更换住所;学习的迷惑,致使他每次考试几乎居于末位。他想改变,但一次次的努力,换来的是一次次的失败,他陷入了极度的自卑中。

5、(1)明确收信人xxx,将题目“给xxx的一封信”补充完整;

6、过了两三天,种子发芽了,我高兴的一蹦三尺高。我每一天都耐心地浇水。芽儿越长越高,越长越苗条。

7、  女排精神:什么是女排精神?中国女排主教练郎平曾说:“女排精神不是赢得冠军,而是有时候明知道不会赢,也竭尽全力。是你一路即使走得摇摇晃晃,但依然坚持站起来抖抖身上的尘土,眼中充满坚定。”女排精神是中国女子排球队顽强战斗、勇敢拼搏精神的总概括。其具体表现为:扎扎实实,勤学苦练,无所畏惧,顽强拼搏,同甘共苦,团结战斗,刻苦钻研,勇攀高峰。(关于坚持的优美题目)。

8、广大教师在疫情防控的第一线,在知识传播的第一线,坚守岗位、奉献担当,也为国家发展和民族未来播撒种子、积淀力量。

9、2020-02-1909:29:26来源:光明日报

10、阅读D篇的文本长度422词,生词率:9%,阅读难度仅7级,是2016年以来难度最低的一个文本,但与C篇一样,它的答题任务难度也不低。

11、(解读)发出号召,提倡家庭、社会、政府携手让老人在智能化时代得到关心与关爱。

12、(解读)以“温度”来修饰“文字”和“人心”,没有温度的文字衬托出没有温度的人心,由文字揭示出背后人心的冷漠,文化产业社会责任的缺失,以小见大,由表及里。

13、阅读理解C是一篇介绍Vaccine(疫苗):

14、我说:“这是我应该做的。”还有一次,我上了公交车,坐在了一个空位上,有一位年迈的老爷爷上了车没有座位,于是我说:“老爷爷,我给您坐。”

15、怎么样有答案了吗?掌握了考点答出问题并不难哦。

16、爱迪生坚持试验上百次,不论遇到什么困难都不放弃,终于发明了灯泡;诺贝尔坚持二十多年,多次在试验中受伤,但却不肯停下,终于制成了安全炸药;居里夫人不畏艰险,从成吨的工业废渣中提炼出了镭,即使健康受损,也不曾放弃。

17、B.tells                     

18、A.Newspaperscanbealiveiftheyaredesignedasposters.

19、(解读)这个标题具有极强的兼容性,可以适用于很多不多的主题,比如让科学成为我们人生的种子,让奋斗成为我们人生的种子,让节俭成为我们人生的种子,等等。这个“种子”则表明了其对于人生成长的重要性,也十分生动形象。

20、演出者们因自尊而坚持,因坚持而美丽,那来自心底的执念,成为他们赢得人们认可、赢得人们尊重的力量之源。

21、坚持是什么坚持是什么?坚持是通往成功的必经之路。坚持是什么?坚持是通往胜利的桥梁!坚持是通往成功的必经之路。从前,在一个小山村里,有一个人每天在村口摆修车摊,当时通往的车只有二十多辆,人们叫他王傻子。十年过去了,王傻子所在的村子通往的车辆多了...

22、在这一题的对话中,从对话内容判断,很显然这是一位借书者与图书馆工作人员之间的对话,而不会是银行职员或警局里的警员和这个小姑娘的对话。

23、老师在惊讶之余推了推眼镜,“你练得很熟了吗!那段舞曲的第三小段,跳跃拍弹的个性……”

24、4月23日是世界读书日,请以“我____读书日”为题写一篇作文。

25、角度三对于一心为民的好干部要火线提拔。抗击疫情,忘我工作,与人民心连心的干部,要提拔重用。

26、探头晶片与试件探测面不平行的超声波探伤法称为( A )

27、回复(化学资料)领取《化学状元笔记及知识点》

28、坚持是一种力量坚持,这个词,我个人感觉太过于通俗化了,大家常常会说的这个词语。坚持,它有的时候真的很有魔力,当遇到困难的时候,别人会告诉你,一定要坚持,当你听到这个词的时候,你也许就会继续坚持下去,因为你坚信坚持就一定会成功。说起这个坚持的...

29、释义:意思是长久坚持下去。读音:chízhīyǐhéng。

30、其实,“水滴石穿,绳锯十断”,这个道理我们每个人都懂得,然而为什么石对石头来浇水能把石头滴穿了,柔软的绳子能把梆梆的木头锯断,说白了,这还不是坚持,水和绳子不可能在一天就把石头锯断,滴穿还不是每一天的每一天,坚持下去,直到把它们滴穿,锯断,所以只要每个人坚持了,没有放弃,我相信一定能行。

31、     辛识平:致敬!按下“快进键”的平凡英雄

32、(解读)总结全篇,再次点题,拼搏奋斗是每一个时代的主旋律,爱国需要实际行动。

33、善来自于社会环境和家庭环境的双重影响,反过来说没有良好的社会、家庭环境是无法产生善的。善良即是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。

34、  这句话也是一个写作思路,可写的内容是不是很多?

35、历史是什么?一片土地的沧桑变迁可以是一部历史,一个民族的盛衰兴亡可以是一部历史,一个家庭的悲欢离合可以是一部历史,一个人的酸甜苦辣可以是一

36、在英语的实际使用中,并非都要有明显的时间状语才能判断使用何种合适的时态,通过所叙述内容的内在逻辑关系,也是选择正确答案的关键。第8题:父亲曾经讲过(A.told)的笑话才会让这个孩子一想起来就笑。B.tells故事,仅陈述讲故事的事实,没有时间,无法和后面的“笑”形成因果关系。C.willtell,故事还没有讲,怎么知道好笑?D.istelling,故事好笑,是不会等想起来才笑的。

37、 C.Thevirusesininactivatedvaccinescanmakenewviruses.

38、总要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;(3)书写工整,卷面整洁;(4)若选题目需补全标题。

39、(解读)这个标题也可以一般化,××是最动人的××,比如奋斗是最动人的青春,坚守是最动人的赞歌,等等。“矢志拼搏”反映了女排精神,“爱国”体现出了精神背后的推动力。

40、考生可以这样说:IamfromWenzhou.WenzhouisinthesouthofZhejiang.然后,即可结合自己熟悉的生活实际进行发挥,如:Therearemanybeautiful placesthere.Weoftengoto…to…Wesometimesgoto…(温州范围内任何1-2个考生熟悉的地方)Ithinkitis…

41、A.told                   

42、老爷爷吞吞吐吐地说:“谢谢你。”我说:“不用谢。”。过了一会,我觉得脚有点酸,但心里很快乐。我拥有一颗善良的心,我以后还会做许许多多的好事。

43、It’saplacefulloflove.Lovecanbeexpressedbygift,familydinnerandphonecall.However,noneisbetterthangoingbackhomeandspendingtimewithourfamilies.

44、第27题根据promisetobeanationalparkprotector,选出答案:D.Protectthenationalparks.

45、释义:意思是只要肯下决心去做,世界上没有什么办不好的事情,困难总是可以克服的。读音:shìshàngwúnánshì,zhǐpàyǒuxīnrén。

46、(2)统一以“小华”为写信人,不得泄露考生个人及学校的相关信息;

47、 B.Theimmunesystemcanbemoreeffectivewithvaccines.

48、2020年达州市中考作文是一篇材料作文,要求考生在阅读材料后通过写自己感受最深的事来展现2020年的不平凡,并配以人们和医护人员在一起欢呼拥抱的图片。

49、大概是心中的信念起作用了吧,我没有辜负我自己,坚持到了最后。我很兴奋,因为我战胜了自己。对于其他同学或者教官来说,这不过是寥寥的几分钟,可它确确实实地让我懂得了坚持的珍贵。

50、B.Itwoulddieandhewasgoingtosaveit. 

51、下面几则材料带给你怎样的理解和感悟,请选择其中一则,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

52、2020江苏徐州中考作文题目:当你需要时有我

53、(解读)“智能化时代”表明写作背景,“老人”点明主体,“社会局外人”表现了尴尬处境,这个标题体现了老年人在智能时代所遭遇的一些困境。同时,反问的形式更能引人深思。

54、题记点题,不但在结构上收拢全文,更重要的是,让读者能及时充分、准确地揭示题意,对文章作出恰如其分的评价。

55、口语题也关注考生生活中的人与事,如口语题:

56、Inclass,sheanswersquestions  49  (积极).Sheplays,talksand  50  (讨论)togetherwithherclassmates.课上,她积极(actively)回答问题,他和同学们一起玩,说话,讨论(discusses),测试考生能否根据语境判断此处的“积极”是副词actively,以及动词discuss应该是它的单三形式,写出它们的正确形式。

57、“拿起你们的笔,记下你们心里最真实的想法。”清晰地记得老师说的第一句话是这样的,虽然二年级的我并不懂老师展示的范文的深层含义,范文那优美的文字,如同春天的花园,百花争奇斗艳。惊艳了我的眼睛,又如那美丽的紫藤瀑布流进我的心间,深深地震撼着我当时幼小的心灵,那时我便喜欢上了作文。

58、还记得那次武汉人共同唱响国歌的情景吗?抗击新冠肺炎疫情最紧张的时候,一天晚上,居家隔离的武汉人纷纷推开窗户,共同唱响国歌。歌声传递出不屈的斗志、胜利的信念,传递出对疫情防控部署的高度信任、坚定支持。

59、拼搏奋斗是每一个时代的主旋律。爱国就要大声说出来,爱国就要用行动表达出来,爱国就要用成绩展示出来,爱国就是要让我们置身于祖国需要的地方,精诚团结、共同奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,战胜前行道路上的一切艰难险阻。

60、要求:①文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;②文中不得出现真实的县(市、区)名、校名、人名;③不得抄袭,不得套作。

61、坐在楼下的亭子里,一个念头划过脑海,“我为什么又坚持呢?”我从楼上的哥哥姐姐们升上读到了骄傲,是音乐十级,我梦寐的奖项。此刻,才明白成功的背后是苦涩的。

62、成功贵在我们的坚持与耐力。坚持犹如时间,若抓紧时间,成功和胜利就会在你眼前。

63、在雏鹰时代,鹰妈妈带着小鹰来到悬崖边。鹰妈妈托起小鹰狠心地将小鹰扔下了万丈悬崖。懵懂的小鹰应对妈妈的举动束手无策。怎样办?就这样下去必将是死路一条,飞吧!准备,蓦地,飞!小鹰扇动着翅膀,坚持着飞了起来。它曾无数次摔在地上,疼痛的身体并没有摧毁它坚强的意志,它坚持着站了起来,再次飞翔,哪怕摔得头破血流,它还是坚持了下来,它成功了,成功了!它学会了飞翔!

64、WhichofthefollowingcanbethebesttopicsentenceofParagraph2?

65、“Home”(家)是考生熟悉的话题,Home也是一个学生都熟悉的词,它的解释有:家、居住的地方、回家等。试题配图的指向十分明确:无论自己的小“家”还是祖国这个大“家”,家长总在等待着儿女的回家,在外的儿女也总是心系自己的家和家人,同时只有“家”(见图)完整,家才能为家人遮风挡雨、提供温暖。试题测试考生是否有能力用英语向外国朋友介绍这个中国文化中的“家”。

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