读书座右铭是什么意思

1、　　黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

2、　　读书是学习，使用是学习，而且是更重要的学习。

3、经常有家长问我阅读的技巧，我每次都倾囊相授，还是有人觉得我藏着掖着，以为我一定有什么“秘籍”，不肯轻易示人。其实，读书的方法千千万，都是大同小异，正所谓“条条大路通罗马”，只要坚持一种方式去读，总会有收获，就怕朝三暮一曝十寒，那是什么方法都不能起作用的。简单总结一下我的阅读经验，算不得技巧，仅供大家参考。

4、先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。

5、“每天说话好听一点”，我不是想说语气和音调要好听一点，不用萌、也不需要酷，但是我的确想礼貌待人，彬彬有礼。(读书座右铭是什么意思)。

6、有的人认为，英语吗，就是有单词，按照语法规则组合起来，如果我背单词，学语法，然后用规则把单词组合起来。如果我发音不好，那么练习音标，用地道的方式表达出来，不就是学习英语嘛。

7、“青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉在涌流。

8、无穷相信书籍的气力，是我的教育信奉的真谛之一。

9、吃过别人的残汤剩饭，处处使人暗中感到艰辛。

10、　　成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

11、读书须看作者，非是名家不读，先从名家入手，所谓“取法乎上，仅得其中”也，若“取法乎中”，则“仅得其下”矣。少读今人解释古书的书籍，多读原典，这就好像果汁不能代替水果一样。而且，现在的书，很多是为了赚钱，胡乱解释，罔顾事实。至于那些把经典书籍转化为自己的“思想”，生吞活剥，乱煲鸡汤的书更是少看为妙。正如奥·威·施莱格尔所说：你要常读古书，读古人的原书；今人对他们的评论，没有多大意义。

12、还记得有一次，有一个同学拿练习题来问我语法问题。我的内心是崩溃的，因为我认为只有语文才有语法，当时就觉得英语好无聊。导致我对英语的美好想象一下子破灭了。由于特别不喜欢语法，初三后半截不怎么学习老师的课程了。

13、　　什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。

14、所贵勇者，为其行义也。——先秦《吕氏春秋》

15、X和Y是什么？在数学上，X和Y指未知数。这是他对我的勉励。在那个年代，想做居里夫人那样的人着实困难，但是依然要心怀梦想，而不是做默默无名的X或者Y。我建议所有女性都去读这本书。如果你有女儿，也请推荐她阅读这本书，越早越好。

16、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。

17、 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如灼烛之明。

18、这个世界最脆弱的是生命，身体健康，很重要。

19、我始终认为，一辈子只有一次，要努力让它更有价值。而读书，是连接我们与其他人的智慧的桥梁。一旦你开始读书，无论是否真的有助于你的人生成功，你都不会觉得浪费。因为读书这个过程，本身就是一件既美妙又享受的事。

20、自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。

21、看到这一幕时，我落泪了，因为这真的很感人。身为一个电视主持人，我知道，要让社会主动捐出二百多辆车给自己的观众，到底有多难，又需要何等强大的影响力。

22、查：任何途径的学习资料，都要有母语国家材料的录音。然后查词典，一个一个查，弄清楚每句话的意思，但我并不是完全排斥语法。我会找到语法书去翻，找到语法点，但不去记语法和单词，查就为了搞清楚是什么意思。

23、在中欧念书是我收获最多的一段经历。我从中欧教授那里学到了机会成本理论。何谓机会成本？世界上没有真正的免费午餐，如果你选择A，可能会失去B，这就是机会成本。还有一个“沉没成本”理论：凡是已经尘埃落定无可挽回的既成事实，都转化为了沉没成本。

24、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基

25、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》

26、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

27、最后我想说，只有真正爱上一件事，你才能持续地做好它。

28、听：听的过程中，并没有做模仿。而是听声音细节，听的过程中我会划波浪线，也就是语调，把听到的语调画出来，连读和省略也标记。这些标记可以让我在走路没办法听声音的时候，来提醒我一些发音细节。

29、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

30、本文转载自“中欧华南”，根据吴淡如在“2019人文中欧·博约讲堂第二期——中欧校友读书分享会”上的分享整理而成，内容有删改，已经本人确认。

31、在作者看来，大人的价值观是僵化呆板的，他们失去了想象力。所以，《小王子》不断给每一代的大人以反省的空间，让我们这些干瘪枯萎的大人看到自己内心的孩子。当自己变得俗气的时候，你就想回到淳朴天真的状态。若是你已为人父母，我建议你去读一读这本书。

32、但烟云聚散，千百年后的今天，我们给予他极高的评价。虽然从彼时情境下看，杜甫怎么也算不上成功，但他留下了千秋万世的遗产。后世的我们，但凡要上学，就都要读他的书、背他的诗、了解他的生平。所以，有些行业不能用一般人的眼光来看成不成功。

33、惜的同时，更应该好好管理。有计划地做好每一件事，不辜负过去的努力，更不辜负未来的期许。

34、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。　王充

35、初中总结最大的作用：因为五年级自学，简短的学习，打下的基础，上初中后，自信心有所提升，因为老师欣赏你，但是对老师的教学方法并不是很认可。(小持：赵老师，如果你当初遇到讲课风格风趣幽默的Norman老师，结果或许不一样，哈哈)

36、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

37、真的呢，什么动听不动听，优雅不优雅，最最重要的还是本心的充盈。那么内在的华丽如何练就？人生就是一个人努过的力、出过的汗和流过的泪，那些你立下的flag。做到或者没做到的小目标，都是你宝贵的经历，都会像萌发的种子，扎根在现实的土壤，潜滋暗长，为高飞的理想提供充足的营养，体现在你的言谈举止中。一个人心中有丘壑，才能眉目作山河，这样的人，即使饱经沧桑，哪怕寡言少语，也说话很好听。

38、从台大法律专业毕业后，我进了中文研究所，再后来开房地产公司。我们公司的座右铭叫做“茅屋为秋风所破歌”，这首诗是安史之乱时期杜甫所作。他举家逃难在外，住在一间简陋至极的茅屋里面，每次遇到恶劣天气就风雨飘摇。所以他提出愿望：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。当年我做房地产公司的初衷，就是有感于此。

39、艾萨老师：这是我对同学们的真实感受分享:教育改变命运。

40、　　如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。

41、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚

42、你看，就算是古诗古籍，有时候也可以帮我们找到人生事业的目标。

43、生：生是结果，用以上的方式不断练习，积累那么多后，说是自然而然的。

44、我的辞赋能与扬雄匹敌，我的诗篇可跟曹植相近。

45、通过《数学西游记》丛书这套书籍，让我明白数学问题存在于我们生活中的方方面面，学好数学，可以轻松解决生活中很多问题，让学习变得更有趣。

46、 不管鸟的翅膀如何漂亮，不凭借空气永远不能高飞。

47、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

48、   革命烈士吉鸿昌的父亲曾教导他说：“作官即不许发财。”吉鸿昌把这句话作为座右铭，他不但把这句话牢记在心，还特意订做了几百个瓷碗，将这句话刻印在碗上，发给全体士兵，既是自己内心精神的展现，也给士兵以同甘为苦的鼓励，又有自愿接受监督的意思表达。