关于友谊的格言与包括作者有几条

1、这句名言让我仿佛看到了心灵的翅膀在飞翔，它迫使我要尊重自已，也要尊重别人，为自已人生的道路画上起点，告诉自已做人的基本准则，虽然这只是一句与品德有关的话，但它却能时刻在我的脑海中浮现，提醒着我，使我受益无穷。

2、真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。——(前苏)高尔基

3、诗歌是人们喜闻乐见的文学形式。诗歌所表达的情感往往是比较强烈的。借助诗歌朗诵来赞美友谊，是一个很好的做法。本课展示了一首小诗：轻轻地我将你托起/任风儿吹过你的发际/蓝天之下/朵朵云彩因你而美丽。轻轻地我将你托起/任风儿吹过你的发际/回到乡间那片片枫叶上/浓浓的染红了秋意。你走了，我来了/撒些小果子来纪念/那是纯真的年代/那是欢乐的岁月/落笔写满你的名字/那是我们的友谊。学生朗诵诗歌的过程，就是赞美友谊的过程，也就是提升对友谊的美好情感的过程。

4、没有什么比健康更快乐的了，虽然他们在生病之前并不曾觉得那是最大的快乐。(关于友谊的格言与包括作者有几条)。

5、友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。——巴金(关于友谊的格言与包括作者有几条)。

6、不仅要求精选，而且还要求精讲、少讲，关键是讲什么，是讲答案，直接告诉学生答案，还是讲思路、讲方法；同是讲思路讲方法，是直接告诉学生思路和方法，还是诱导学生自己去发现思路，发现方法。同时，不能从一个极端走向另一个极端，认为题越少越好也是不对的。严格控制习题量，坚决杜绝自习时间讲课和变相挤占自习。

7、10真实的十分理智的友谊，是人生最美好的无价之宝。——高尔基

8、10真正的朋友，是一个灵魂孕育在两个躯体里。——亚里士多德

9、1许多胜利都会为胜利者带来杀身之祸，过去如此，将来也一定如此。

10、有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。

11、1也许你们会像一个被从睡梦中忽然叫醒的人，勃然大怒，要打我一拳，要受人挑唆把我杀掉，然后下辈子才好继续大睡。

12、在这世上有且仅有一个人，对你而言,他是完美的，而且仅对你而言是完美的。也就是说,任何一个人，都有其完美的对象,而且只有一个。

13、人类的文明改变了一切，然而这一切的改变，除了满足了人性贪得无厌的欲望之外；也带来了灾祸我常在想文明带来的幸福；但是，真正的幸福是什么？

14、天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。——(清)蒲松龄

15、(1)不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如：20分钟写完英语；25分钟写完数学……

16、这篇文章，曾经帮助过很多初中、高中生，还有他们的家长们，老师我也一直非常喜欢！再次分享出来，希望你们好好读读，用心读读，特别是那些即将参加中高考的孩子们，希望你们能够取得好的成绩！为你们加油！

17、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——(春秋)孟子

18、中国学生发展核心素养包括六大核心素养，其中之一是健康生活，具体包括珍爱生命、健全人格、自我管理等基本要点。要真正培养学生健康生活这一核心素养，就应该对学生开展友谊教育。友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感，它是人的精神生活中一个重要的组成部分。人们需要友谊，渴望友谊，追求友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人幸福。有人说，友谊是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；友谊是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；友谊是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。进入青春期的初中生，特别渴望交友，特别渴求友情，特别向往友谊。但是，要交到知心朋友，要获得真挚的友情，要获得纯洁的友谊，是非常困难的，需要学生用心去寻求、培育和呵护。怎样才能让学生收获友谊呢？下面以一次友谊主题教育课(以下简称“本课”)为例，来探讨这一问题。

19、有关读书的名言多得如同天上的繁星，可读书的真正目的到底是什么呢？我没有“我中华之崛起而读书”的壮志豪情，只能为自己的乐趣而读书。并不是读每一本书都能得到乐趣的，但是自己能否把读书当做一种乐趣那就另当别论了。

20、1死可以非常轻易地使不相信永恒的人解除不幸和困惑；死对相信永恒并等待新生活的人而言又是极大的喜悦。因此，假如死不伴随着苦恼，大家都要拼命去寻死了；正因为有苦恼人才不任意赴死。

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22、路遥知马力，日久见人心。——《元曲选。争报恩》

23、人们往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的选择和自决都不是出于意志的理性，而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。 黑格尔

24、那此忘恩的人，落在困难之中，是不能得救的。——(希腊)伊索

25、如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。

26、睡前一杯茶，口不臭了、肠胃通了、肚子小了，10年湿毒全排了

27、角度不同，立场不同，这才是世界的本来面目。而我们在人性的本质方面，又有共性多于个性的地方，观点的碰撞并不妨碍我们成为相互尊重的朋友。

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29、0不要谈恋爱，特别是女生，这一年过了就不会再回来，而爱情什么时候都能谈，男生事业有成，不怕没有老婆。

30、财富与贫穷，一个是奢华和懒惰之母，另一个是卑劣与恶毒之母，而两者都是不知满足的源头。

31、      ——当全世界都说在放弃时，告诉自己再试一次

32、10一般人的勇敢都是出于害怕。他们放弃某些享乐因为他们贪图着另一种享乐，他们的自我节制出于自我放纵。

33、我宣布，强权就是公理，正义就是强者的利益。

34、君子淡如水，岁久情愈真。小人口如蜜，转眼如仇人。——《逊志斋集》

35、友谊永远是一个甜蜜的责任，从来不是一种机会。——(黎)纪伯伦

36、把友谊归结为利益的人，我以为是把友谊中最宝贵的东西勾销了。——(罗马)西塞罗

37、真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。我们应该这样要求自己的朋友，这样的友谊才是真正可贵的。(前苏联高尔基)

38、着眼于面前，不要沉迷于玩乐，不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中，进步是一个由量变到质变的过程，只有足够的量变才会有质变，沉迷于痛苦不会改变什么。

39、这时，当你再读到这句话时，相信你已经有了更深刻的感受。可是世上还是有许许多多的人没有珍惜、节俭的意识。科技发达，国泰民安，但这并不代表地球给我们的资源是取之不尽的。

40、研究真理、认识真理和相信真理，乃是人性中最高的美德。

41、谁若想在厄运时得到援助，就应在平日待人以宽。——(波斯)萨迪

42、你若聪明，莫把那人当作朋友，假如他和你的敌人交情深厚。——(波斯)萨迪

43、7“人生两大悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志”。

44、人们只在梦中生活，唯有哲人挣扎着要觉醒过来。

45、把友谊归结为利益的人，我以为是把友谊中最宝贵的东西勾销了。——(罗马)西塞罗

46、人心可分为一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。

47、合意友来情不厌，知心人至话投机。——(明)冯梦龙

48、不要熬夜熬到太晚，上课的40分钟利用好，绝对有事半功倍的效果。

49、认识是行动的先导。要增强行动的有效性，首先就需要端正人的思想认识，提高人的认识水平。在正确认识的指导下，增强行动的自觉性、主动性和积极性，才能顺利而成功地开展实践活动，达到预期的行为结果。同理，要帮助学生收获友谊，就需要首先提高学生对友谊的认识水平，引导学生深刻认识友谊，在深刻认识友谊的基础上，促使学生积极寻求、建立和发展友谊。引导学生了解认识朋友的途径，描述理想中的朋友，全面看待朋友，以及认识朋友之间的矛盾，就能够使学生做到深刻认识朋友。

50、有的富人，认为自己有钱，没必要省那一分一毫，但是天天这样下去，“金山银山”也会坐吃山空的。这也是“富不过三代”的来源。但是外国人是深深明白什么该做什么不该做的，无论家境多么富有，也需要一直努力，才不会坐吃山空，以后挣来更多金钱。所以，他们会一直富有下去。

51、我最喜爱的就是阅读优美而明快的散文，那一句句细腻如丝的优美词句像一个个美丽而纯洁的灵魂。坐在小阳台上，任晚风吹乱我的头发，故事中的“煮饭花”已经开了，晚霞的余晖映在书上，此时此刻，我真正明白读书的乐趣不仅在于从文字中得到享受，更是在享受读书时的意境。

52、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。 《江上值水如海势聊短述》

53、减习题量，改变超强度、大题量、机械训练以提高速度的陈旧做法，精讲精练。

54、从小到大，我读过的书并不算少，不论是渊源流长的历史传记还是富有味道的现代文学作品，或是丰富多彩的儿童文学书，以及深沉神秘的哲学书……，读书充实了我的生活。有时当读到富有深刻哲理的文章时时，我不禁会停下手中的笔陷入沉思，此时的乐趣在于哲理让我不断思考、研究，当脑子突然意会其中所表达的意义时，心中不禁会有种恍然大悟的兴奋与喜悦。

55、三类资料每天一共下发15张左右，正反面都有内容。绝大多人是看不完这些东西的，都是有选择的看、做，这也调动起了大家的效率，因为总想着“还有很多东西没有做呢”。所有的资料都不需要学生自己准备，完全由老师摘选、提供。

56、大凡不亲手挣钱的人，往往不贪财；亲手赚钱的人才有一文想两文。

57、你所遇到的人都是对的人，你所经历的事都是注定的事。不受点伤，怎么知道你的内心有多强大。人性中最坚不可摧的一部分，永远和爱有关，和自己的心灵有关。做个勇敢的人，学着去承受命运给你的每一个耳光。

58、真正的友谊不是一株瓜蔓，会在一夜之间蹿起来，一天之内枯萎下去。(英国女作家夏洛蒂·勃朗特)

59、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句是我最喜欢的名言。起初，我只从表面上去理解：一寸光阴=一寸金，但一寸金买不了一寸光阴。之后，我深入进去了解，发现时间过去了就过去，永远不可能回到过去，一分钟的时间值一寸金，但现实是金钱并不能买来时间。还记得有一次考试，我做得有点拖拉，导致试卷上交时还有一道应用题没有做，出来的成绩也一塌糊涂。回家又被妈妈骂了一顿，真是“自己讨苦自己吃”呀！这时候，我真正领略到了时间真的很重要，是不能浪费的。

60、真正的友谊无论从正反看都应一样，不可能从前面看是蔷薇而从后面看是刺。(德国诗人吕克特)

61、有的人，包括我自己有时也喜欢过度省钱，认为“该花的”有“一千一万”，所以很多物品，不管需要与否，都强硬的省了下来，成为了不折不扣的“守财奴”。

62、好人若对公众事务漠不关心，为此付出的代价是被恶人统治。

63、1这个世界就这么不完美，你想要得到些什么就不得不失去些什么。

64、味甘终易坏，岁晚还知，君子之交淡如水。——(南宋)辛弃疾

65、帮助学生收获友谊，应该促使学生在情感上认同、亲近、热爱友谊。这就要求教师在开展友谊主题教育时，引导学生热情赞美友谊。借助故事会、名言警句和诗歌朗诵等，都能很好地赞美友谊，都能很好地增加学生对友谊的美好情感。

66、“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕横念物力为艰。”平凡的诗句，伟大的情怀，简单的字眼，真实的感受。

67、现在男女之间的恋爱，总是答应太快，结果分手也快。人性的规律是容易得到的就容易放弃。凡是通过努力得到的，不管是感情还是物品，都会使人顿生珍惜之感。所以在感情上，当有人追求你时，需要有一些矜持，即使心里很爱她/他，也需要给追求者时间和难度，这样两人走到一起才会珍惜感情、地久天长。 俞敏洪