关于教师高尚的名言或诗句

1、　　落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》

2、　　格言大意：别的山上的石头，可以用来琢磨玉器。这句诗多用来说明，胸襟开阔，善于取他人之长，是提高自己、发展自己的好办法。尺有所短，寸有所长。——屈原《卜居》

3、在您花甲之年，祝您生命之树常青。您因材施教，善启心灵。(关于教师高尚的名言或诗句)。

4、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

5、您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!

6、 已亥杂诗•浩荡离愁白日斜  (清 龚自珍)

7、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

8、如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。

9、(《论语》)对待自己，每天都要自省，有错即改，无错自勉。对别人给自己提出的意见，也应采取这种态度。

10、——车尔尼雪夫斯基陈臻。有关教师的名言名句有哪些最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>原发布者：仙人指路永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

11、赠范晔陆凯折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。

12、——关汉卿古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修学者必求师，从师不可不谨也。

13、(一字之师)改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完善，往往称改字的报酬“一字师”或“一字之师”。   

14、给学生一个世界，给老师一片天空。教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

15、    感谢我的老师，教会我在未来的时光里，用知识和汗水让自己在困难和未知面前坚强无比。让我时怀求知之欲，常怀感恩之心，审美之趣……

16、教诲如春风，师恩似海深。描写老师的精神品质的句子您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

17、——唐.韩愈《师说》？一日之师，终身为父。——元.关汉卿？为学莫重于尊师。

18、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；

19、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

20、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

21、老师，您满头青丝站成了苍茫的雪山，饱满前额站成了道道的山川，但您还是那样痴心地站着，老师，您满头青丝站成了苍茫的雪山，饱满的前额站成了道道的山川，但您还是那样赤心地站着。

22、春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。

23、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。____杜甫《咏怀古迹五首·其二》

24、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

25、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；

26、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

27、①前三句写群童，自己愤慨不已(运用重音读法)；后两句写自己，无可奈何(运用顿音和虚声)。

28、教师的知识素养包括：政治理论修养、精湛的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科学知识。其中精湛的学科专业知识和广博的文化科学知识是“本体性知识”，主要解决教师教什么的问题；必备的教育科学知识是“条件性知识”，主要解决教师如何将知识传授给学生，即怎么教的问题。

29、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。(清•林则徐《赴戍登程口占示家人》)以：与，交付。

30、教师的职业道德素养是从教师对待事业、对待学生、对待集体和对待自己的态度上来体现的。具体包括：忠于人民的教育事业、热爱学生、团结协作、为人师表。

31、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

32、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。 洛克，英国哲学家

33、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

34、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

35、表现一种不甘自弃、继续奋斗、无私奉献的精神。---龚自珍《已亥杂诗》一日为师，终生为父：学生侍奉老师，应当像对侍父亲一样恭敬，不仅要学习老师的文化知识和道德为人，还要学习老师说话的方式和技巧。

36、　　为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——(前苏联)尔任斯基

37、(冰寒于水)冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。    

38、赠远虚盈手，伤离适断肠。为谁成早秀？不待作年芳寒夜杜耒寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。

39、——斯大林仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

40、　　一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。

41、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

42、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

43、隆礼：尊崇礼义)——《荀子.劝学》？明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》？国将兴，心贵师而重傅。

44、老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

45、啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 

46、绿萼添妆融宝炬，缟仙扶醉跨残虹。看来岂是寻常色，浓淡由他冰雪中。

47、 教育的前提是爱，没有爱的教育是没有前途的教育。　　

48、　　绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己；

49、     早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”，“温故而知新，可以为师矣”的教育名言。

50、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

51、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的幸福。

52、1,您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

53、您的爱，比更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您----老师的爱，天下最伟大，最高洁。

54、根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”

55、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

56、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。

57、(唐•元稹《菊花》)倒不是百花中特别偏爱菊花，而是因为菊花开过后再也没有花朵可赏了。句中隐含着对菊花独傲寒霜而后凋的坚贞品格的赞美。

58、(不悱不发)悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。    

59、 启迪心灵，教书育人，培养自信，树立自尊，关爱童心，奉献青春。　　

60、偶应非熊兆，尊为帝者师。____刘基《题太公钓渭图》

61、敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

62、――〖清〗郑燮致谢人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。

63、——佚名心灵和心灵撞击，生命和生命对话。——佚名片言之赐，皆我师也。

64、　　有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

65、 快乐的生活、快乐地学习、快乐的享受成功的喜悦。　　

66、上期我们介绍了优秀的周姬娜老师，这期小编带大家来认识一下为教师行业默默奉献了所有青春的张永田老师。

67、　　师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》

68、为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。第斯多惠

69、　　和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

70、　　初冬，忙碌的备课组里美女同仁的喊声清脆：“史老师，二楼会议室领荣誉证书！”我愕然：“本人最近没干啥‘好事儿’啊,何来的荣誉？！——哦，有点明白了……”年过半百，让人安然同时也让人倍感索然的是：你的心对凡事再不起波澜，常常是你毋庸“掐指”也能对诸事估摸个大概。孔子曰：三十而立，四十不惑，五十而知天命——你不得不顶礼于古哲先贤的智慧！果不其然，我领到的是业已猜中的“教学满三十年荣誉证书”!三十年的寒冬酷暑，喜怒哀乐，酸甜苦辣都沉淀凝结在鲜红证书上的几行字里：史某某同志，忠于社会主义教育事业，从事教育教学工作满三十年，为培养青少年付出辛勤、光荣的劳动，收到全社会的尊敬，特发给荣誉证书……

71、——佚名教师的春风，日日沐我心——佚名亲其师，信其道，恶其师，疏其道。——佚名我们都随时处于正在学习的过程。

72、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

73、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

74、　　以书为友，打开了我的眼界，启蒙了我的童年。在物质相对贫乏的日子里，办公室里的画报杂志报纸让我领略了祖国的大好河山，惊叹于华夏56个风俗各异服装独特的少数民族，也怀着真诚敬仰的心情看到毛(泽东)主席、周(恩来)总理接见来自当时友好国家柬埔寨、巴基斯坦、朝鲜、南斯拉夫、捷克……还有非洲、拉丁美洲的各种肤色的朋友。偌大的世界像个万花筒激发着我的好奇心，以至于从小就认为上学读书是桩极其不错的事情。

75、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

76、——司马光春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐落红不是无情物，化作春泥更护花。

77、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。

78、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，

79、今赋予其新的含义，形容志士仁人不谋名利的高尚品质。桃李不言，下自成蹊。

80、——程颐随风潜入夜，润物细无声。——杜甫师者，所以传道，授业，解惑也。

81、(桃李满天下)桃李：指造就的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。    

82、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

83、　　人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

84、(贤人无常师)贤人：旧指道德高尚、智慧轶群的人；常：永久的。贤人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有优点，就向他学习。    

85、在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。

86、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

87、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

88、　　老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途

89、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。