保护地球的措施

1、措施：搞好生活营地的绿化、美化工作，临时住房、仓库、厂房等临时施工设施，在设计及建造时，考虑美观和与周围环境协调的要求。

2、收集各种各样的纸，并根据主题活动进行环境创设——纸

3、刚刚小朋友讲了很多，其实动物们搬家的原因是因为森林里的树被砍掉了。那为什么树被砍掉了，动物们就要离开大森林呢？(保护地球的措施)。

4、参考资料：(更新日期2019年4月22日)

5、我们要节约用电，因为随着用电量的增加，地球会很吃力的。平时随手关灯，少看一会儿电视，少玩一会儿电脑，避免长时间开着某些电器，都能有效地节约电能而且有时候我们可以利用太阳能转换成电能，这样也是很环保的。

6、生活中，很多人都喜欢把垃圾随地一扔，时间长了垃圾就会堆成小山，其实这是很不卫生的，既污染环境又影响生活。所以，我们应该把垃圾扔进垃圾桶里，而且要使用分类垃圾桶，这样不仅环保而且便于后期的回收和处理。

7、3：药物及残余食物不要冲入厕所，应包好放垃圾箱，4：选购白色卫生纸，可以减少颜料污染，用草纸更好，

8、知道节约用电等行为会减少二氧化碳的排放，初步形成环保意识

9、除了使用环保产品，不适用不环保产品更加重要。

10、教你一招，按下图所示将幼师口袋设为星标，就能第一时间收到幼师口袋的文章哦~

11、每个人带一个马夹袋到学校丢垃圾，起到资源循环使用的作用。

12、活动开始，老师为小朋友准备一些环保手工图片作参考，一旁协助孩子制作保障制作安全，小朋友们自己寻找材料自制环保衣服，既可以自己制作，也可以和其他小朋友一起制作，“咱们用废旧的报纸制作一个裙子吧，这样咱们可以穿着”，“我准备剪纸来装饰我们的裙子”，“嗯嗯，还可以用废旧的不织布以及塑料袋子来装饰”。孩子们自己发挥想象制作环保小手工，变废为宝。

13、第应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。

14、幼儿讨论后请个别幼儿回答，并请别的幼儿补充。

15、今天我就正好借着地球日这个机会，跟大家稍微详细的聊一聊地球环境和人类健康之间的关系。

16、说说故事里有些谁，他们是怎样避暑的？(小狗伸出舌头、水牛浸泡在水里、小朋友涂吃西瓜、吹空调)

17、积极申报世界地质公园，并大力宣传，加强保护，也是其中重要措施之做好这项工作，势必会对保护环境，提升地球生命力，起到积极作用。

18、人类需要水，地球也需要水，但是水是有限的，所以我们应该节约用水。生活中我们可以及时关上水龙头，把洗菜水冲马桶，把淘米水浇花，减少洗澡次数，总之，我们要合理用水，不要浪费，因为浪费水就是浪费生命。

19、保护水资源必须有效控制水污染，因此要大力降低污染源排放的废水量和降低废水中有害物质的浓度。具体措施比如改革生产工艺和设备，少用水或不用水;少用或不用容易产生污染的原料,减轻处理负担；回收城市污水，用于农业、渔业和城市建设等，节约用水，缓和农业和工业同城市争水的矛盾。

20、爱护动物拒绝餐上野味，保护野生动物就是保护人类自己。对野生动物最不仅仅是拒绝他们上餐桌，最好的保护是不干扰它们的正常生活，保护生态平衡最重要。据研究表明，野生动物的营养价值并不比普通的肉类高。还有就是，野生动物是没有经检疫的病菌携带者，易感染病，不吃也好。

21、教师与幼儿一起挖掘泥土：现在请你们挖松一小堆土，看看泥土里有什么？再找找，泥土里有洞吗？如果没有土，它们会怎么样？

22、时常留意保养电器 (特别是冷气机)，减少耗电

23、无论是过去、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。

24、收集生活中的一些废旧材料，选择一种自己喜欢的材料创意设计成常见动物。

25、师：小动物在跟我们玩捉迷藏的游戏，看你们找找看，他们是什么小动物？(师逐一出示图片)

26、节约是最触手能级的事儿，希望每个人都能做起。

27、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。

28、师：保护水资源是每个人都应该做的，那怎样来让更多的人都做到呢?

29、(1) https://factsd.com/earth-day-facts/2/

30、幼儿：一次性的盘子可以再利用做娃娃的脸、碗可以再利用做成娃娃的帽子等，废旧的光盘也可以制作各种动物；爸爸妈妈超市买来装物品的马甲袋，我看见大人用做装垃圾……

31、所以这时提倡大家用植物蛋白来代替肉类，整体饮食以植物性食物为主，很合时宜。

32、多自制饮料食品，有益健康又省钱，更保护环境