王尔德的作品有丑小鸭吗

1、春江潮水连海平，                      。

2、用文案解锁行动。日本知名撰稿人梅田悟司将其独有的语言表达和文案写作技巧公之于众，传授在很多场合都能活用的语言和思考加强术。

3、师：看来，同学们预习得还真不错！其实，童话里，不仅人物奇妙，故事情节也非常奇妙。(评：从人物形象巧妙过渡到故事情节，老师的教学语言经过了一番雕琢.)下面，请同学们打开课文，自由读课文，看看这篇童话哪些地方让你感到奇妙？找到后，用自己的话练习说说。

4、是不是发现中国现代作品多起来了，因为孩子到这个时候，对中国抗战历史大概多少有一点了解了，有这点点了解，就够支持他们阅读一下中国风的故事了。

5、   接下来我说功利点，精读，图什么我们希望孩子精读，作为学生家长，希望的我想大概就是两点：提高分数；加深理解力。

6、要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难，那么这个故事也就太悲惨了。当太阳又开始温暖地照着大地的时候，他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天。

7、陌不相识的人将为他落泪。怜悯将充溢孤墓，为他哀悼的将是被遗弃者，被遗弃者永远哀楚。(王尔德的作品有丑小鸭吗)。

8、师：的确，变化太快了！让人不可思议！这样的变化，在我们的现实生活中能看得到吗？

9、同学们，你们觉得这篇童话故事怎么样？你知道它的作者是谁吗？简介王尔德。

10、⑴根据课文内容想象巨人在斥责孩子们的时候是什么样子的，并指导朗读。

11、如果有机会按照自己的心意，在理想的地点建设一所理想的居所，你想要什么样的？《理想的居所》选取了世界建筑大师为自己、家人以及普通人设计的自宅作为案例，向读者展现居所包容并体现居住者的个性特色，尊重满足人的居住需求，沟通人与自然的交流等方面的智慧，为读者提供居住美学相关知识。

12、《拇指姑娘》是世界著名童话作家安徒生的作品，是一篇享誉世界的童话佳作。讲述了一个只有大拇指大小的姑娘的历险故事。她的心永远向往着阳光，不向黑暗屈服。文章以表现拇指姑娘的坚强、美丽。

13、师：在日常生活中，你有与别人分享快乐地经历吗？说一说你是怎样与人分享快乐的？

14、全景呈现美术学院首位校长、画家徐悲鸿的艺术人生，细致梳理1918年以来徐悲鸿在油画、国画、素描、书法、美术教育、典藏中国古代书画等方面的巨大贡献，从一个侧面反映了20世纪初中国艺术嬗变的历史脉络。

15、《忠实的朋友》讲述了善良的小汉斯为了所谓的“朋友”磨坊主无私地付出，却没有得到相应的回报，最终还因为自私的磨坊主而淹死在水塘里，这篇童话有着对纯真忠诚的颂扬，对弱小善良的悲悯，对虚伪自私的否定，对贪婪吝啬的讽刺。

16、《堂吉诃德》是怎样被发明出来的？塞万提斯坎坷的人生，促使他写出《堂吉诃德》。他不仅写了一本书，也发明了一种讲故事的方式。

17、   积累到一定程度，知识自己会交叉、融合、碰撞、启发。

18、当前，贸易保护主义、逆全球化思潮抬头，全球经济增长面临的逆风加剧，不确定性风险加大。鉴于此，本书对西方政治和经济的一些弊病提出了批评，对于经济如何恢复并实现可持续增长提出了建议。

19、教师要有明确清晰的文体意识，不同体裁的文章，教法是不一样的。正如本文，作为一篇童话，d老师带领学生在一遍遍的读和师生对话中，感受童话的神奇——人物形象的神奇、故事情节的神奇；并在文章的结尾，把神奇从课内延伸到课外，引领学生去更大的空间里体验神奇。此外，文中的很多说、写的训练，同时也是对童话神奇这一特点的认识。

20、《快乐王子》故事中，王子把自己最珍贵的东西都拿出来救助贫苦的人，他自己最终却遭到市民的嫌弃和抛弃，最后快乐王子连生命都失去了，死了。这就是个悲剧。好人没有好报。体现出王尔德消极、悲观的的思想。

21、　　《无足轻重的女人》(1892年)　　 《认真的重要性》(1895年)

22、师：你读得真好听！(PPT分别出示四季图片)

23、《安徒生童话》--是由安徒生创作的童话，风格平实，属于现实主义；

24、还在为忍不住爆了粗口而自责？请一定放轻松。对说脏话这件事，我们可能都误解太深。打开这本书，了解爆粗口的趣味科学，看说脏话如何在情感和身体上影响我们。

25、什么样的读物才是好的中文读物呢？题材丰富、体裁多样，知识广阔，既能感受原汁原味的中国传统文化，风土人情，又能通过它看见世界。

26、一本记录生命奇迹的医学科普，一部关于自我的生命之书。真实案例、动人故事揭示人体的复原力，重新发掘人体隐藏的巨大潜能。《一网打尽》作者布拉德·斯通力荐。

27、安徒生(Hans Christian Andersen，1805～1875)出生于丹麦一个贫苦家庭，父亲是鞋匠，母亲是洗衣工。他11岁时，去当被人视为最下等的徒工。他没受过正规教育，但是他发奋自学，后来又到文法学院和大学读书。他曾渴望当一名演员，写过剧本、游记，1835年，他的第一部《将给孩子听的故事》出版。从此，他几乎每年都要献给孩子们一本童话。直到他去世前三年，他一共写出了168篇童话。　　

28、现代版《物种起源》，美国知名进化生物学家乔纳森·洛索斯博士的倾心之作。通过有趣冒险的野外实验，用科学而幽默的方式阐述进化机制。多家知名媒体联袂推荐。韦纳奇谷学院艺术讲师马林绘制精美插画。

29、王尔德的童话有些另类，夜莺用鲜血染红玫瑰也不能换来学子驻足停留一眼，小燕子用最后的力气依照王子的意愿救济穷人，可谁记得王子呢？这样的童话注定悲伤远大于快乐，这怎配叫童话？

30、师：同学们一定对这个小男孩特别感兴趣吧，让我们来仔细地读一读第八自然段吧。

31、思想、情绪和行为——从打哈欠到贪婪——都具有传染性。《奇特的传染》在新颖的报道和个人叙述之间转换，就社会传染对我们养育孩子、从商、价值观形成、教育年轻人和照顾病人的方式的影响进行了深刻而有洞见的探讨。

32、文学不仅是世界的镜子，它塑造世界的力量胜过千军万马。哈佛大学16堂世界文学通识课，揭开历史的16个转折点，激情澎湃、充满故事，透过文学看到不一样的世界史。

33、因其内容丰富，规模宏大，故被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。

34、 一年2-4本精读，我认为就了不起。精读不是数钞票，精读要勾画、要思考，要学习模仿人家的手笔。正因为精读要做的事太多，所以精读不了很多。精读做好了，1本其实也挺够。

35、然而，泛读还是非常重要的，阅读的愉快体验如果能形成习惯，那么在孩子的精神世界，就会逐渐塑造出一个强悍的情感空间。

36、师：这个词语在课文的哪一句话里呢？翻开书，看谁最先找到这句话。

37、⑴说说通过自学掌握了哪些生字，交流记忆方法。

38、每一个成长的孩子，都是一条奔腾的瀑布。在我们的时代，他们的世界本不应该如此寂静。

39、《丑小鸭》是丹麦作家安徒生创作的童话，首次出版于1843年。这本书写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后，因相貌怪异，让同类鄙弃，历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。

40、并与冈恩众人智斗海盗，最终平息了叛变并成功取得宝藏的故事。《金银岛》体现了东方主义“东方化”和“包容”东方的愿望，金银岛及岛上财宝代表着被东方主义扭曲了的东方形象。

41、在这部开创性的作品中，作者对美国的经济困境给出了一个全新的解释。他揭露了美联储、华盛顿权力掮客以及华尔街大银行的腐败行为，描述了一小群精英如何操纵货币和危机，以抑制经济增长、打压中产阶级。

42、师：找到课文里有“洋溢”这个词语的那句话。谁来读一读？

43、每年的            是世界读书日。

44、师：面对这么严厉的斥责，如果你是小男孩，你会怎样做？

45、《自私的巨人》是英国唯美主义作家奥斯卡·王尔德创作的童话作品，讲述了自私的巨人从自私变得慷慨，最终在上帝的指引下走入了天堂故事温馨感人。该篇是王尔德创作的童话作品中最短的一篇，收录于童话集《快乐王子及其他故事》。

46、   通常好朋友让我推荐书目，我建议以国外名著和中国现代文学名著为精读书籍的选择范围。也许有个人偏见，也许是我阅读量少，但我目前阅读感受是，国内作家的作品，90年代以后的，适合1-6年级学生用作精读的书，太少了。问题就在，语言比较粗糙，人物形象和性格设定比较大线条，情节上喜欢低估小读者的智商。曹文轩的书我读过几本，别的不敢妄议，但是《草房子》确实写的不错，中国诗化小说、诗意叙事的美学风格，在这本书里延续起来了，他的别的书，大概很难赶上这部巅峰之作吧。不必因为一个作家的一部作品好，就去阅读他所有作品。又不是中文系搞研究。能够被称为代表作的，大体都是精挑细选的，所以《草房子》还真是不错的。

47、                 ，天涯共此时。