珍爱生命远离毒品教案

1、从上面这段话中，你们感觉毒品是一个怎样的东西?

2、可以概括为“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”十二个字。示幻灯片组图：吸毒自毁前程、吸毒引发大脑组织病变、吸毒容易传染疾病、吸毒引发自杀、母亲吸毒生下残疾儿等。(组织学生以小组为单位开展讨论毒品有哪些危害，并在此基础上加以小结。)评析图片并讨论。

3、从上面这段话中，你们感觉毒品是一个怎样的东西?

4、使中学生了解现在流行的毒品的传播方式，提高警惕，小心第一步;

5、小结：毒品的危害是：毁灭自己,祸及家庭,危害社会，吸毒者易染上各种疾病 。我国的禁毒方针是：禁吸、禁种、禁贩、禁制四禁并举、堵源截流、严格执法，标本兼治。什么是毒品？《刑法》规定：毒品是指鸦片、海洛因、 甲基苯丙胺(冰毒) 、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

6、及时评价，使学生认识到要珍惜生命，拒绝毒品。

7、　古柯是生长在美洲大陆、亚洲东南部及非洲等地的热带灌木，尤为南美洲的传统种植物。古柯树株高5—3米，生长周期为30—40年，每年可采摘古柯叶3—4次。古柯叶是提取古柯类毒品的重要物质，曾为古印第安人习惯性咀嚼，并被用于治疗某些慢性病，但很快其毒害作用就得到科学证实。从古柯叶中可分离出一种最主要的生物碱——可卡因。

8、(2)金蝉脱壳法——根据不同情况找借口委婉拒绝。

9、每年的6月26日是什么日子?你知道为什么要设立世界禁毒日?

10、97%以上的人第一次吸毒是受“邀请”的，且至少有三个人在场，合成毒品滥用人群大多数是聚众吸毒，所以面对同伴引诱、强迫吸毒的压力，坚决说“不”。

11、能与吸毒人员保持距离，不食用吸毒人员的饮料和零食。

12、那么，从张警官的发言中，我们可以知道吸毒对于我们青少年的危害真的是不容忽视的。我们要引起高度的重视才行。

13、更严重的是参与贩毒，以致家破人亡，对家庭、社会造成极大的危害。比如不能安心工作或认真读书，不能好好生活，有可能一辈子摆脱不了毒瘾，只能在冷冰冰的的铁窗或戒毒所度过余生，浪费人生的美好前程。

14、刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

15、“吸毒一口，掉入虎口。”的确，毒品可以把人拖下万丈深渊。我国也深知毒品的危害，古有林则徐虎门硝烟，今有缉毒警殊死搏斗。在我们中国，缉毒警察一点也不亚于那抗日战争时期在前线战场与来势汹汹的日军浴血奋战的中国军队。

16、我国政府非常重视禁毒斗争，提出“有毒必肃，贩毒必惩，吸毒必戒，种毒必究”的方针，采取一系列“禁种、禁制、禁贩、禁吸”四禁并举的措施，种毒、制毒有罪，贩毒、吸毒违法。

17、心脏病变：毒品毒害人体重要的组织、器官、对循环系统的毒害表现为血压下降，心动过缓。

18、总结归纳毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要”编写禁毒歌谣。教师是组织者、引导者、参与者，教师必须深入到每个小组，认真倾听学生的发言，适时地与小组成员进行交流，加以引导、点拨、启发。及时地获取反馈信息，调整课堂教学。

19、每年的6月26日是什么日子?你知道为什么要设立世界禁毒日?