名句赏析500字

1、假若当年东风不帮助周瑜的话，那结果会如何呢？诗人并未直言战争的结局。而是说“铜雀春深锁二乔”，铜雀台乃曹操骄奢淫乐之所，蓄姬妾歌姬其中。

2、　　还记得阿甘正传里面的阿甘。所有的追随跑步者看到他突然停下来的时候，以为圣人要大讲一番道理，他看了看成群的追随者说到：Iamtired。

3、一般说来，传统专业史家说什么都要有证有据，讲究的是历史真实性和启示性。如今则不然，这些业余作者讲史时有自说自话的，有戏说臆说的，有的竟宣称自己在“玩历史”。更值得注意的是，许多读者似乎并不在乎什么史实不史实，只要读来解闷、解气就是好的。史学本是一门纪实的学科，容不得掺假和戏说，古代一些史家为秉笔直书，牺牲性命的大有人在。如今，戏说、娱乐渗入到史学，可算是“娱乐至死”了，但死的不是娱乐，而是史学的严肃性和真实性。这是专业史家无可奈何的现象。期盼求真将再度成为人们读史解惑的追求。(名句赏析500字)。

4、主旨：写山青水绿的江南春景，表达了作者对故乡洛阳的思念之情。

5、☞2020秋统编版7-9年级上下全册教案课件

6、〔简析〕通过“林中鸟”与“笼中鸟”不同境遇的对比，表达了对自由的热情赞美，对束缚个性、禁锢思想、窒息性灵的憎恶和否定。

7、所抒感情：通过什么内容+抒发(寄寓/揭露/表达)什么感情

8、这就是老人的青春之貌。书中虽然没有写出老件轻时的快乐生活，但我们依然可以想象得出，这在描绘老人屋内陈设时已作暗示、

9、这首诗句用于表达“民族气节、忠贞爱国”时显得分外贴切。篇三：《桃夭》桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。

10、惜春离了坐位，拉着她的奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。(名句赏析500字)。

11、“万籁此俱寂，但余钟磬音。”这两句看似矛盾，其实不然。假如周围一片喧嚣，人们也就不会在意钟磬的袅袅余音。诗人以静写动，以动衬静。

12、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林肯

13、答： 漂泊在外的孤寂，苦雨深秋时的落寞，归期(5)赏析“君问归期未有期”两个“期”字的妙处。 

14、答：这两句诗，写细雨轻洒，鱼儿嬉戏于水面；微风吹拂，燕子斜掠过天空。(若雨猛，则鱼潜水底；风急，则燕子不能禁受)“出”，写鱼儿的欢欣，“斜”，写燕子的轻盈。诗人观察细致入微，遣词自然平易而又精巧生动。诗歌描绘草堂的自然环境，字里行间蕴含着作者对大自然、对春天的热爱和优游闲适的心情。

15、《中国当代诗词名句鉴赏大辞典》诗词名句评选小组：

16、D．夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！(《序》)

17、意境：本诗既写出了泰山的巍然高耸，也表达了诗人的壮志和毅力。

18、前三句描绘了九种景物，生动的勾勒出一幅绝妙的深秋晚景图，请站在“断肠人”的角度描绘这幅图画

19、赏析人们听到风声时而展开的美好想象。作者通过我们熟悉的风声，展开带有艺术色彩的联想，唤起人们对这一自然想象的青睐。

20、“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。”这两句用了什么手法，表达作者什么感情？ 

21、成就心态：欲至千里，必须积跬步。坚持创作，耐心学习，才能提升自己，成就自己。

22、林黛玉是个体质娇弱、孤僻自洁的人，因此“笑岔了气，伏着桌子只叫‘嗳哟’”！

23、所抒感情：通过什么内容抒发(寄寓/揭露)什么感情

24、不管在什麽时候，永久不要以为自己已知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高，但你们永久要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。——巴甫洛夫

25、和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。——宋·林逋

26、世间少有真正的友谊，而在势均力敌者之间这种友谊更是罕见。惺惺惜惺惺不过是世人惯常的夸张。真正的友谊只存在于身份地位有上下之别者之间。这种朋友才可能风雨同舟，休戚与共。

27、C．天下知其不情也        天下人都知道这不合情理

28、 “阔”字表现出“潮平”，“悬”字写高高直直挂着的样子。风顺风和，风儿高悬。“阔”和“悬”传神的表现出平野开阔、大江直流、波平浪静美景。 

29、认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?

30、你明白，人的一生，既不是人们想象的那么好，也不是那么坏。——莫泊桑

31、情感：诗人在仕途遭受重大挫折、心情极为苦闷之时，仍然表现了远大的政治抱负和强烈的自信心。

32、☞人教版初中英语7-9年级上下册英语单词课文朗读汇总

33、掌握诗词押韵、格律、艺术手法等基础知识，并提升诗词理论。

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