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48句节约用水ppt精选

节约用水ppt

1、师:"刚才我们讲了感冒的症状。如果我们不小心感冒了,怎样做,才能使身体尽快好起来?"幼1:"我得了感冒后,爸爸带我去看医生。"幼2:"我上次感冒,流鼻涕了,老师让我喝了许多水就好了。"幼3:"感冒后要按时吃药,不要怕苦,多休息。"师小结:看医生,配合医生的治疗,按时吃药,多喝开水,注意休息,多吃瓜果蔬菜。(节约用水ppt)。

2、小结:药物种类很多,每一种药都有不同的用法来治疗一个病。但不能乱吃药、乱用药,用错了药、吃错了药,不但治不好病,反而会引起更大的麻烦,甚至还有生命危险。

3、成员:黄进、何文卿、李世伟、丁浩林、李诗淼、

4、师:你们喜欢玩这个游戏吗?想不想给这个游戏加点音乐,来点新的挑战?这儿就有段好听的音乐,我们先来听听。

5、水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界的人们关注水问题,1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制订的《21世纪行动议程》中所提建议,通过了第193号决议,确定自1993年起将每年的3月22日定为世界水日,以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严峻的缺水问题;同时,通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识。20**年3月22日是第**"世界水日",3月22-28日是第二十一届"中国水周",按照d的**的部署和要求,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进社会主义和谐社会建设。

6、(1)幼儿用较完整的语言说说在生活中节约用纸的方法。

7、模拟打电话:为什么没有声音?(原来没有接通电话或电话线没有接好等)幼儿尝试清画电话线或将点与点之间连接到位。

8、造成全球2000万人死亡,因此,水污染被称作“世界头号杀手”。

9、(1)试题准备,筛选和PPT制作;(由学习部负责)

10、小结:食品的味道是各种各样的,有甜的、有酸的、有苦的、有辣的、有咸的,用舌头尝一尝便能知道,我们的舌头真能干。

11、每个小朋友手里拿一小块冰,使劲握住,观察有什么变化。

12、主持人合:尊敬的老师、同学们,你们好!三(2)班以“节约用水”为主题的队会现在开始!

13、教师首先表现出很着急(表情、动作),引导启发幼儿,想想为什么水没有了?可能是流干了!

14、许:别着急,请欣赏快板表演,表演者龚晨、王舜禹

15、为防止分数出现负数,每组比赛各队设基本分100分;

16、鼓励幼儿进行歌词创编,让幼儿在欣赏和创造的过程中,进一步加深对壮族风情的理解。

17、第四次切苹果,你觉得应该是十六分之一左右吗?为什么?(不是!)看着这一片,你的心情怎样?)

18、小结:打喷嚏,流鼻涕,咳嗽,喉咙疼,浑身无力,发烧等都是感冒的症状,只要我们平时出现这些情况,就要及时告诉爸爸妈妈,抓紧治疗,让感冒离我们远远的。

19、(4)夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水

20、2022春新教材道德与法治1-6年级下册精品教案+教学计划!

21、儿歌:“水呀水,是个宝,人们生活少不了,庄稼要它来浇灌,花草树木也需要。”

22、(4)会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

23、(引导幼儿从外形入手,知道自己是区别于任何一个人的独立个体,从而形成独立意识。)

24、激发幼儿乐观向上的生活态度,体验理解、原谅、帮助等积极行为给自己及他人带来的愉悦感受,引导幼儿快乐生活的良好情感。

25、  别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。

26、《熊猫的客人》课件(幼儿园PPT课件制作)

27、(2)杯子里分别放入醋、水、可乐让幼儿闻一闻,品尝一下。

28、我跌到山下的湖里,太阳照得我非常暖和,我觉得身体变轻了,变成水蒸气,不停地上升、上升~~~我升得很高很高,和许多小水珠姐妹碰到一起,连成一片,地上的孩子说:“快看,天空中有一朵朵云彩!”天空中很冷很冷,我们相互抱在一起,变成一个大水滴,从天空掉了下来,地上的孩子喊:“下雨了,下雨了~~~”

29、大班的姐姐提一桶水进来,说:“小水滴,我能把洗过手帕的水倒掉吗?”

30、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物,知道不能喝生水。

31、女:亲爱的老师、同学们,节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。为了我们的未来,让我们从现在做起,从小处做起,共同行动起来吧!

32、(1)引导幼儿观察、比较桌上的清水和脏水的不同之处,说说自己的发现和对脏水的感觉。

33、(师)这里有好多彩绸,你们看看有些什么颜色?(红、黄、蓝)数数看一共有几块彩绸?

34、晚会相关视频及ppt制作:由学生会全体部门讨论开场视频的内容,并由网络部制作;由网络部制作各节目ppt。

35、明白水的来源。我们喝的水,用的水是从那里来的,然后出示自来水净化图片,向幼儿介绍自来水净化过程。

36、2歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围;

37、(3)活动后期:活动参赛作品的展示,对参赛作品进行评选,好的作品予以奖励并公布。

38、活动准备:幼儿通过查询、采访等方式了解相关知识。

39、幼:不能,水被污染了,水都脏了,不能喝了,小鸟、鱼、虾都死了。

40、先给小熊家装电话(粘贴小熊纸),用圈或点表示电话机已安装好。

41、观看不同月数胎儿的幻灯片,让幼儿初步了解宝宝在妈妈肚子里的生长变化。

42、每个人的爱好、性格等也是“独一无二”的,但要很长时间才能发现。

43、学生汇报:生活中有哪些浪费水的现象?说说你的感受。

44、在师幼儿互动中,幼儿明白了如果没有水,动物、植物、人类将无法生存。

45、师:今天呀!还来了一位新朋友,他的名字叫阿力!(出示男孩阿力),有一件烦心事让他很不快乐,他一点都不喜欢自己的小个子,他最大的心愿就是希望长高,最好长得像大树一样高,像长颈鹿一样高,或者像巨人一样高,总之越高越好。爸爸、妈妈、姐姐,还有老师提供了不同的方法,可是都没有用,阿力一点儿也没长高。后来听取了叔叔的建议,变成了最快乐的男孩……(出示PPT,讲述故事)

46、师:孩子们,我们接着他们的队伍往下排,老师鼓声一响你们就规律移动位置,鼓声一停就把队伍排行,看谁排得又快又好。

47、小结:水能喝、能洗东西,人和动植物都离不开它。

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