节约用水ppt

1、师："刚才我们讲了感冒的症状。如果我们不小心感冒了，怎样做，才能使身体尽快好起来?"幼1："我得了感冒后，爸爸带我去看医生。"幼2："我上次感冒，流鼻涕了，老师让我喝了许多水就好了。"幼3："感冒后要按时吃药，不要怕苦，多休息。"师小结：看医生，配合医生的治疗，按时吃药，多喝开水，注意休息，多吃瓜果蔬菜。(节约用水ppt)。

2、小结：药物种类很多，每一种药都有不同的用法来治疗一个病。但不能乱吃药、乱用药，用错了药、吃错了药，不但治不好病，反而会引起更大的麻烦，甚至还有生命危险。

3、成员：黄进、何文卿、李世伟、丁浩林、李诗淼、

4、师：你们喜欢玩这个游戏吗?想不想给这个游戏加点音乐，来点新的挑战?这儿就有段好听的音乐，我们先来听听。

5、水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界的人们关注水问题，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制订的《21世纪行动议程》中所提建议，通过了第193号决议，确定自1993年起将每年的3月22日定为世界水日，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题；同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。20**年3月22日是第**"世界水日"，3月22－28日是第二十一届"中国水周"，按照d的**的部署和要求，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入宣传水法规，全面推进可持续发展水利，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进社会主义和谐社会建设。

6、(1)幼儿用较完整的语言说说在生活中节约用纸的方法。

7、模拟打电话：为什么没有声音？(原来没有接通电话或电话线没有接好等)幼儿尝试清画电话线或将点与点之间连接到位。

8、造成全球2000万人死亡，因此，水污染被称作“世界头号杀手”。

9、(1)试题准备，筛选和PPT制作；(由学习部负责)

10、小结：食品的味道是各种各样的，有甜的、有酸的、有苦的、有辣的、有咸的，用舌头尝一尝便能知道，我们的舌头真能干。

11、每个小朋友手里拿一小块冰，使劲握住，观察有什么变化。

12、主持人合：尊敬的老师、同学们，你们好！三(2)班以“节约用水”为主题的队会现在开始！

13、教师首先表现出很着急(表情、动作)，引导启发幼儿，想想为什么水没有了？可能是流干了！

14、许：别着急，请欣赏快板表演，表演者龚晨、王舜禹

15、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分100分；

16、鼓励幼儿进行歌词创编，让幼儿在欣赏和创造的过程中，进一步加深对壮族风情的理解。

17、第四次切苹果，你觉得应该是十六分之一左右吗？为什么？(不是！)看着这一片，你的心情怎样？)

18、小结：打喷嚏，流鼻涕，咳嗽，喉咙疼，浑身无力，发烧等都是感冒的症状，只要我们平时出现这些情况，就要及时告诉爸爸妈妈，抓紧治疗，让感冒离我们远远的。

19、(4)夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水

20、2022春新教材道德与法治1-6年级下册精品教案+教学计划！

21、儿歌：“水呀水，是个宝，人们生活少不了，庄稼要它来浇灌，花草树木也需要。”

22、(4)会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。

23、(引导幼儿从外形入手，知道自己是区别于任何一个人的独立个体，从而形成独立意识。)

24、激发幼儿乐观向上的生活态度，体验理解、原谅、帮助等积极行为给自己及他人带来的愉悦感受，引导幼儿快乐生活的良好情感。

25、　　别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。

26、《熊猫的客人》课件(幼儿园PPT课件制作)

27、(2)杯子里分别放入醋、水、可乐让幼儿闻一闻，品尝一下。

28、我跌到山下的湖里，太阳照得我非常暖和，我觉得身体变轻了，变成水蒸气，不停地上升、上升~~~我升得很高很高，和许多小水珠姐妹碰到一起，连成一片，地上的孩子说：“快看，天空中有一朵朵云彩！”天空中很冷很冷，我们相互抱在一起，变成一个大水滴，从天空掉了下来，地上的孩子喊：“下雨了，下雨了~~~”

29、大班的姐姐提一桶水进来，说：“小水滴，我能把洗过手帕的水倒掉吗？”

30、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物，知道不能喝生水。

31、女：亲爱的老师、同学们，节约是中华民族的传统美德，节水需要全社会的共同努力。为了我们的未来，让我们从现在做起，从小处做起，共同行动起来吧！

32、(1)引导幼儿观察、比较桌上的清水和脏水的不同之处，说说自己的发现和对脏水的感觉。

33、(师)这里有好多彩绸，你们看看有些什么颜色？(红、黄、蓝)数数看一共有几块彩绸？

34、晚会相关视频及ppt制作：由学生会全体部门讨论开场视频的内容，并由网络部制作;由网络部制作各节目ppt。

35、明白水的来源。我们喝的水，用的水是从那里来的，然后出示自来水净化图片，向幼儿介绍自来水净化过程。

36、2歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围;

37、(3)活动后期：活动参赛作品的展示，对参赛作品进行评选，好的作品予以奖励并公布。

38、活动准备：幼儿通过查询、采访等方式了解相关知识。

39、幼：不能，水被污染了，水都脏了，不能喝了，小鸟、鱼、虾都死了。

40、先给小熊家装电话(粘贴小熊纸)，用圈或点表示电话机已安装好。

41、观看不同月数胎儿的幻灯片，让幼儿初步了解宝宝在妈妈肚子里的生长变化。

42、每个人的爱好、性格等也是“独一无二”的,但要很长时间才能发现。

43、学生汇报：生活中有哪些浪费水的现象？说说你的感受。

44、在师幼儿互动中，幼儿明白了如果没有水，动物、植物、人类将无法生存。

45、师：今天呀！还来了一位新朋友，他的名字叫阿力！(出示男孩阿力)，有一件烦心事让他很不快乐，他一点都不喜欢自己的小个子，他最大的心愿就是希望长高，最好长得像大树一样高，像长颈鹿一样高，或者像巨人一样高，总之越高越好。爸爸、妈妈、姐姐，还有老师提供了不同的方法，可是都没有用，阿力一点儿也没长高。后来听取了叔叔的建议，变成了最快乐的男孩……(出示PPT，讲述故事)

46、师：孩子们，我们接着他们的队伍往下排，老师鼓声一响你们就规律移动位置，鼓声一停就把队伍排行，看谁排得又快又好。

47、小结：水能喝、能洗东西，人和动植物都离不开它。