59句时而时而时而时而造句优美的精选
时而时而时而时而造句优美的
1、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。
2、描写植物的词语:花红柳绿花枝招展一碧千里杂草丛生绿树成荫 生机勃勃(时而时而时而时而造句优美的)。
3、观赏—欣赏 蜿蜒—绵延精湛—精深 安慰—安抚 耽误—耽搁 均匀—匀称
4、 峡谷中的溪水真像长出了翅膀,飞上山头,变成千百个大喷壶,浇灌着一片片庄稼。
5、沿着公路上山,一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。在清澈见底的溪水中,有时还能看到活泼可爱生机勃勃的小蝌蚪呢!
6、 此文好比一幅硕大的画轴,徐徐展开,映入眼帘的是一幅古老而又神奇,千姿百态的林海雪原美景,让人目不暇接,心旷神怡。这是作者深思熟虑的谋篇,将看似杂乱零碎的画面和印记,通过精心构思设计,将文章谋划得井井有条,层次分明,详略有序,结构严谨,浑然一体,读来引人入胜,确有身临其境之感。那一幅幅恬淡静穆的雪景和饱含深情的雪乡画面,字里行间洋溢着雪乡之美和作者对雪乡无比热爱的情愫,给人产生一种强大的视觉冲击力,让人赏心悦目,心生向往,充分领略着雪乡冰清玉洁的盛景,尽情感受着大自然无以伦比的美丽。
7、小妹妹很讨人喜欢,时而跳舞,时而唱非常好听其言观其行歌。
8、 还有一次,我去游泳。可现实让我心情不好,不是被水呛到,就是喝水。我在游泳池里突然跳起来对爸爸大喊:“我不学了!”看到爸爸那坚定的眼神,我只好一点一点的尝试。终于我学会了,那坚定的眼神陪伴我一生啊。(爸爸坚定的眼神能够伴随我们一生。)
9、你的歌声婉转动听,让人赞不绝口,令我心潮澎湃!此音只应天上有,人生难得几回闻。
10、聚会上,她时而唱歌,时而跳舞,玩得很开心。
11、 但是,看着一个个原本危在旦夕的生命重获健康,他们流泪了,喜极而泣。我认为,没有比看着治愈人数逐渐增加,死亡人数增长幅度逐渐下降更令人振奋的了。他们的心中,始终装着群众,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”就是他们最好的写照。(眼光敏锐,见解独到,表达饱含哲思,韵味悠长。)
12、夏天,草木花虫生机勃勃。草坪绿草,竞相拔地,个比谁高;路旁柳树,摇曳枝条,左右扭捏;花坛花儿,你挤我推,抢着炫美;树上知了,扯足嗓门,高唱情歌。(时而时而时而时而造句优美的)。
13、 广阔的土地 一道道水纹 一块翡翠 一只小船 一团漆黑 十进房子
14、(2)近义词:形态万千--姿态万千五彩斑斓--五彩缤纷稍微--略微昏暗--昏黑凉爽--凉快 萦绕--缠绕
15、柳丝时而轻拂你的脸颊,时而在轻轻地掠过头上肩上,再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声,那是多么让人陶醉呀!
16、六月,一个略显酷暑的天气,太阳高悬天空,活像一个大火球,灼热、耀眼,大地像被烤焦了似的,一切生物都像在蒸笼里,闷热难忍。小河干涸了,树木花草低下了头,小草趴到地上。小狗伸着舌头,喘着粗气躺在屋檐下。大人们汗水淋淋地摇着扇子,小孩子们光着屁股泡在池塘里。
17、从前和以后一夜间拥有,难道这不算相恋到白头,但愿会相信缠绵时分手,能令我减轻了内疚。
18、风与我伴舞,时而离我远,时而离我近,猜不透它的心。
19、 时而听到丁冬--丁冬的潺潺的细细的时大时小的流水声,好似大自然谱写的一首美妙的乐曲,衬着朦胧月色,显得那么动听,那么琴韵悠扬。
20、 苍茫的雪原,挺拔的雪松,多姿的桦树,来往的雪橇,偶尔跑过几只小野兔构成了一幅静美迷人的画面。路边没有被踩过的雪比较松软,一脚踩下去便没了膝盖,甚至过了腰。我索性离开小路,去厚厚的积雪上撒欢儿。时而在雪中惬意地打几个滚儿;时而仰面朝天肆意的大呼小叫;时而索性埋在积雪里静静地观山景;时而又如喝醉酒一般晃荡着趟雪前行……
21、让人深在浮世中,却有皓月当空,清风徐徐之感
22、 一个眼神能给别人带来鼓励,能给别人带来希望,能给别人带来坚定的力量,能给别人带来关爱。(用排比句式开头,点明文章中心。)
23、立于断桥之上展望,阳光撒在湖面上边碧波闪闪,金光万道。水鸟时而掠过蓝天白云,时而轻拂水面,真是风景如画的人间仙境啊!此景美不胜收。
24、六月恍如仙境,令人心驰神往。望不尽的莽莽苍苍,涌涌荡荡;望不尽的顷千绿色,万紫碧光。六月,景色迷人,杨柳矗立河水波光粼粼,操场平坦整洁,教室飘逸梦想……
25、6)、桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。(排比、比喻)写出桂林的山奇、秀、险的三个特点。 6)、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(排比、拟人)作者巧妙的运用宽-窄、缓-急这两对反义词再现溪流的形和声,烘托作者游兴正浓。
26、六月,原不是一个适合离开的季节,不是烈日,就是暴雨,让人不得不走走停停,频频回望。然而,哪个季节又适合离开呢?六月,确实得离开了。
27、连绵不断突兀森郁 峭壁断崖形态万千色彩明丽危峰兀立变化多端
28、尘缘中琴声,月皎波澄。人们神怡心旷之际,耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉,所有最静好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。而琴声如诉,是在过尽千帆之后,看岁月把心迹澄清,是在身隔沧海之时,沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后,每一个音符下,都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。
29、 只见,烟花直冲天空,渐渐地舒展开来,形成了无数朵时而红,时而黄,时而绿的繁花。然后,那烟火好似流星,从天而降,心里别提有多高兴啦!
30、人教版小学四年级下册语文第一单元知识点整理
31、款待—接待 鼓动—鼓舞启示—启迪 隐蔽—躲藏 沉寂—寂静 凶恶--凶狠
32、①诗句:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
33、 小溪正发出优美的潺潺水声,似乎在歌颂着生的喜悦和爱的光芒。
34、大弦嘈嘈如急雨。小弦切切如私语,噌嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
35、 你想知道我的家乡的夜有多美吗?别急,且听我给你细细说来。(开头直接切入主题,开门见山,简洁明了。)
36、总评:本文笔法新颖,使读者产生了深刻的印象,流露出的情感细腻真实,能引起读者共鸣。如能在写景上主次再分明一些,注意个别语句的表达,那会更精彩哦!
37、六月天,小路上更有一番风采。蓝天中几片云朵,似烟、似雾地在空中游荡。路边草丛里一朵朵蓝晶晶的星星草,花中间聚着一滴滴晶莹的露珠,在旭日的照耀下闪闪发光。田地里,金涛连天,微风徐来,时起时伏,构成了一幅丰收美景图。
38、13)、浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)
39、五岳:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰山为首。
40、执行—履行 打破—突破偶尔—偶然 约摸—大概 流畅—通畅 安静—宁静
41、 “一蓑烟雨任平生,莫听穿林打叶声”,好人才能写出好文章。绝对总编人品超群,厚德馨远,笔耕不辍,孜孜不倦,此文正是他热爱祖国的山山水水,不远千里“竞折腰”的见证,也是他博学多才,文学功底深厚的见证,文中的每一字、每一句都是他发自肺腑的酣畅;每一篇,每一首都是他亲历亲为、真情实感,殚精竭虑的流露。绝对文风清雅隽秀,不矫揉做作,行文时而如春潮涌动,时而如大江奔腾;时而如高山流水,时而如天籁之音;时而如清泉喷涌,时而如清风扑面;时而如新篁摇曳,时而如莺啼雁鸣,为读者呈现满满的正能量,给予丰富的想象空间。读他的文章和诗作,有如聆听小溪潺潺流水,娓娓动听:有如欣赏一场轻音乐演唱会,悠扬的旋律,铿锵的音符,在耳畔激荡,在读者的心中产生共鸣,不仅是精神上的享受,更让人受益匪浅。实属上品佳作,倾情推荐给广大读者和文友。
42、音乐响起,无数喷泉腾空而起,周围响起了一片掌声,音乐一会儿悠扬,一会儿激昂,喷泉也随着节奏一会儿低涌,一会儿高喷。
43、他们的歌曲让华语音乐倒退20年?但李健却被他的才华所打动!
44、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
45、往事好像硬盘上一些听旧了的老歌,虽然已经陈旧了,甚至自己也厌倦了,但每次一翻听,好像总会到过去的日子。可惜自己已经不是过去的自己。这种反差有时候让人惶恐,有时候让人悲伤,甚至无所适从。
46、有一梦便造多一梦,直到死别都不觉任何阵痛,趁冲动能换到感动,这愉快黑洞苏醒以后谁亦会扑空。
47、这一阵急促、雄壮、激昂的笛声过后,音韵逐渐平缓下来,好像海潮落去,月明风清,沙洲人静。
48、琴弦低声细语地倾诉着。好像沟渠的流水在向岸边的庄稼潺潺轻语。
49、素手抚琴,为你弹一曲云水歌谣;低眉吟唱,为你咏一首人生只若初见的美好!望眼欲穿,千年的守候,只为这一瞬间!时光深处,你一袭白衫翩然,我打开尘封已久的心门,等待那个红尘中为我摆渡的归人。
50、 春天里,小溪在阳光的照耀下,波光粼粼,仿佛绸带上镶嵌了亮晶晶的宝石。溪水叮叮咚咚唱着欢快的歌儿,跑向远方,热闹极了!
51、音乐喷泉则是这处州公园最大的特色和亮点。音乐喷泉顾名思义就是会跟音乐节奏起伏的喷泉。当歌声高昂激越的时候,中间的喷泉能直冲云霄达到二十多米的高度,其他小喷泉也能喷上十米高。
52、冬天泡一杯淡茶,坐在院子里细细品味。温暖的阳光轻轻地射在大地上,坐一会儿真是人生的一大快事!
53、天上那纯洁的云千变万化,时而像活泼可爱的小鸟,时而像悠闲自在的绵羊,时而像美丽的孔雀,时而像小蛇。
54、奔流不息的江河连绵不断的丘陵直插蓝天的雪峰辽远广阔的草原
55、 攀登大秃顶子山一直是我渴望的,不仅仅是因为它是“龙江第一山”,更主要的是因它还没有被开发,是保留着原始生态的野山。很具有挑战性和征服欲!
56、古典音乐表现的不但是一种音乐风格,从古典音乐的旋律、歌词之中,我们可以领略到历史的发展,那么,我们学习历史不仅不会枯燥,还可以走进那悠久的历史,不是吗?
57、 但是,天公不作美,突然,天上电闪雷鸣,下起倾盆大雨,小兔子急得像热锅上的蚂蚁,不知道该如何回家时,突然,它发现了一个大蘑菇,眼前一亮,一蹦三尺高,眉毛弯弯的像一个月牙,赶紧跑过去,把大蘑菇提了起来。(对小白兔的表情、动作进行描写,有细节意识,很棒!)
58、俗话说得好,世上先有千里马而后有伯乐,只有好的音乐却没有欣赏的人岂不是人生一大憾事?而通过学习音乐课,我们被证实带进了音乐的殿堂,虽然不能去演绎这些音乐,但至少我们可以试着去欣赏。
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