名人读书故事300字左右

1、孩子看的书，自己先大致过一遍。让孩子看些充满勇气、宽容、友爱等普世价值，主要让孩子看这些书。一本书看完让孩子讲讲故事内容和感悟，也会提出一些深层的问题，问问孩子书中有没有体现。

2、在孩子一岁时，我就开始挑选她可以看懂的书，一类是有声绘本，一类是文字较少的绘本，就像《鼠小弟》那样的书，我们还建立了读书群，经常在群里分享好看的绘本，就这样在孩子一岁时基本积累了100本绘本，坚持每晚一起阅读。陪伴阅读时我是认真的，每一本书不仅声音要跟着角色走，还有丰富的肢体动作，这样才有助于增长孩子的阅读习惯。

3、《走近课本里的中外名人》是一套专为8~16岁孩子打造，结合教材与名人故事的课外读物，李文庠教授写给孩子的人生必读书，讲述课本中148位各领域各历史时期名人的故事，让孩子在阅读中学会名人成功思维，助力培养积极向上的价值观。

4、图书内文采用高档纸四色印刷。纸张微微泛黄，保护孩子视力，32开开本大小适中，方便孩子随时翻阅。

5、家庭藏书有1000多本，内容丰富，涉及面广。

6、孩子还能通过这套书，了解到名人及他们成名背后的故事。

7、朱买臣靠砍柴卖柴维持生活，经常背负柴薪，讴歌道中，至五十岁才拜为会稽太守。后遂用“买臣采樵”指未遇时劳力贫居的生活；用“五十功名、五十晚贵”等谓大器晚成。(名人读书故事300字左右)。

8、这套书有大量的名人故事和名人名言，解决孩子作文素材积累难题，书中对每个历史人物的描写既简单扼要，又血肉丰满。跟着学习叙事和写人的写作方法，帮助提升写作能力，让语文学习事半功倍。

9、目前看来，这些可能已被认为是一些封建的礼节，但我现在回想起来，却觉得这些礼节在我当时幼小的心灵中，确实产生了一种敬畏之感。人不能无所畏惧，什么都可以做，想怎样就怎样。孔子说：畏天命，畏大人，畏圣人之言。这是中国的传统，人是应该有所畏惧的。

10、高凤，字文通，是南阳叶人。在他青年还是书生时，他的家庭以种田为生，但却精通读书，白天黑夜都不停息。他的妻子(曾经)有一次到田地里去，庭院里面晾晒着麦子，让高凤看住鸡(以防吃麦)。后来突然下了暴雨，高凤拿着竹竿读经书，没有发觉雨水冲走了麦子。妻子回来后责问他，高凤这才恍然大悟(小麦被冲走了)。后来高凤成了著名的学者，在西唐山教书。高凤年老后，依旧拿着书本不知疲倦，闻名于天下。

11、 随着我年龄的增长，知识的接触面也广了，对一切充满好奇。求知欲很浓但又对事物缺乏必要的理解和判断，爸爸妈妈针对我提出的各种问题选择合适的书籍推荐给我读。如《美国国家地理》、《手绘中国历史地图》、《时间简史》、《相对论和量子力学》等，这类书虽然我一时半会儿还看不太懂，但是激发了我自己不知疲倦的寻找答案。

12、我确实因为读诵了《论语》而在性情方面有了很大的转变，我逐渐体悟到了儒家思想中的柔顺而坚韧的美德。因而改变了我以前的倔强急躁的脾气。这种体悟对我一生的处世为人造成了深远的影响。而且年龄愈大，对书中的人生哲理也就愈有更深入的体悟。

13、 孩子有段时间喜欢上了网络小说，我发现后并没有过多责备孩子，如何才能让孩子不陷进去呢？我和孩子一起读书，以前的亲子阅读变成现在的陪伴孩子阅读，弱化互联网对孩子的诱惑，我每月订读书计划，坚持下来，让阅读变成习惯。

14、　　原来我总觉得时间很多，1天有24小时，1小时有60分钟，而1分钟又有60秒，多么庞大的数字啊!这些时间在小小的我看来是花也花不完的，所以我“花”时间总是很大方，让时间白白流掉，什么时候做什么事都没有计划。随着年龄的增长，我要做的事情越来越多，渐渐地感到时间越来越少了，而且总是事倍功半的。我便向妈妈抱怨：“时间好像越来越少了!”妈妈说：“才不会呢!那是你没有好好利用一些零碎时间。数学家华罗庚曾说过：‘善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来’。你如果能正确安排好时间，充分利用每一分每一秒，就能达到事半功倍的效果。”听了妈妈的话，我明白了，正确利用时间对于每个人来说都是很重要的。

15、微小说 (微博上流行的微小说是目前的潮流，以爱情故事、职场故事、穿越故事居多，特辟栏目刊登这种140字以内的小小说，将来也可以作为绘本改编的素材)

16、 从牙牙学语时，就开启了亲子读的历程，在每晚半小时的潜移默化影响下，孩子渐渐养成爱阅读的好习惯，播下了爱阅读的种子，传导了爱阅读的家庭氛围。通过阅读，不仅孩子的识字量也在这种日积月累中得到了很大的进步，也在书的海洋中获得了更多的知识，更在书籍的熏陶中陶冶了情操，懂得了道理，立下了志向。

17、事实上，小学阶段的成绩具有很大的欺骗性和虚假性，因为孩子把全部时间都投入到课本和作业里去了，自然就没有时间大量读书，而这如同丢了西瓜捡芝麻。这样的投入即便考了高分哪怕是满分，对孩子的未来而言都是一种巨大的损失。

18、恋爱秘笺(针对恋爱问题的锦囊妙计和各种攻略。1000－2000字)

19、比如李清照篇的“小博士课堂”中，为我们介绍了有关宋词和金石学的知识。

20、1913年二次革命失败以后，孙中山先生到了日本，他随身带着6只皮箱。日本刑警认为孙中山这次来日本一定带了他的刑警发现，箱子里装的全是书，非常惊讶，只得据实向上级报告:中山先生的6只皮箱装的不是美钞银元，而是书。

21、同时代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为了饱学之士。

22、车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。

23、　　时间由一分一秒组成，又由一分一秒流失，可是它不会回来，只会一直前进，所以，情不要忽视一分一秒!

24、 陪女儿一起读书，让她更健康自信，一起认识世界的真与善，假与丑，体验女儿对知识的渴求，分享读书的乐趣，我在不自觉中仿佛回到了童年，捡起了读书的喜悦。

25、从此以后，匡衡白天帮大人忙田里的农活，夜晚借着那一小束从隔壁人家借来的灯光，孜孜不倦地读书，经过不懈地努力，终于成为一代学者。

26、因为读书，我和孩子一起品味世界的孤独与热闹，体验生命的痛苦和愉悦，他的内心，因为阅读而充实。为人父母，我们为孩子创造良好的阅读环境，并坚持陪伴；为孩子挑选优秀的书籍，做孩子成长路上的领路人；创造阅读氛围，培养阅读兴趣。 

27、说到达芬奇时，我们都会想到《蒙娜丽莎》和他“画蛋”的故事。

28、等上了小学，会和孩子一起交流书中内容，发现有时候孩子的视角与我们大人完全不同，对我对孩子都是一种很好的知识交流与思维启发。阅读的好处无庸质疑，培根说开卷有益，读书可使人愉悦，增加文采及充实才能。

29、给力连载(刊登原创励志、感动、校园中长篇连载，为出书准备)

30、庞余亮是一位全才作家。在很多人看来，这样的一位同时横跨小说、诗歌和散文的作家，必然是出身书香世家从小耳濡目染。但事实是，庞余亮的父母不识字。“幸运的是，父亲支持我读书，只是，当时没有书读。”

31、对孩子来说，它不只是一套课外读物，更像是一部名人“词典”。课本中认识到的名人，随时拿起翻阅，也能通过这套书真正开始走近这些伟大的灵魂。

32、通过“名人故事”版块中1~3个与名人相关的重要事件，了解名人取得成就的过程的思维和方法，以及科学家进行科学实验的原理。

33、有些大道理，与其苦口婆心去教导，不如通过故事，让榜样的力量影响孩子。

34、经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。但他依然克服各种困难，坚持读书和科研。名人读书故事篇2匡衡是西汉著名的大学者，他小时候刻苦读书的故事世代流传。

35、每天至少阅读30分钟，读完后向父母复述书中的情节。

36、一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦的拿起了听筒。

37、每当读书读到夜深人静、天寒体困时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”，顿时，周身发暖，困意消除，于是又捧起书攻读。

38、庞余亮的本职工作一般都是10小时。10小时之外，他用写作感受快乐。“我个人的习惯是，每天下班去洗澡，用1小时左右，从工作状态回到我自己的世界，回到写作状态，然后一直写到凌晨2点。”

39、初 见 (锦年情事，刊登校园初恋故事，符合年轻读者的阅读诉求。1000－2500字)

40、吕蒙是三国时吴国的大将，他曾多次立下大功，却不爱读书。

41、正因为是伽利略改进了望远镜的性能，又用来观察星星、月球、金星以及太阳等天体，并首次发表观察结果，因此确切地说，是伽利略发明了天文望远镜。而那位汉斯？李波儿赛则是望远镜的发明人。名人故事作文300字篇4恩格斯的读书方法之一是重视读原著，一般不轻易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日，德国社会民主d人格奥尔格·享利希·福尔马尔给恩格斯写了一封信，说有一位女士对社会主义感兴趣并打算研究社会科学，但不知进哪一所高等学校才好。恩格斯复信道，这个问题很难回答，因为大学里每一门科学尤其是经济学被糟蹋得很厉害，关键是要自学，并掌握有效的自学方法。

42、他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”

43、本次投票分为两组，每组需投票一个才能完成投票。

44、　　燕子去了，有再来的时候;花儿谢了，有再开的时候;树木枯了，有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水，奔流到海不复回。它常依依惜别地低吟：悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。是的，时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，初中三年浑浑噩噩还没玩狗，转眼间却已成为一个十五六岁的小伙子、大姑娘。今天我们从各个县市来到这里求学，一定要勤奋刻苦，学好本领。

45、现在的年轻人，已经无法感受到“没有书读”这四个字所代表的渴望，但庞余亮记得很清楚：“有一次，我听说一个大哥哥家里有《青春之歌》，死皮赖脸站在他家门口借，翻来覆去地说‘我一个小时就还你，一个小时，保证保证还你……’”最终，书借来了，庞余亮躲在草丛里匆忙看完书，很多字还不认识，但他仍旧沉浸其中，等走出草丛，已经被虫子咬了一身红疙瘩，还被母亲揍了一顿。

46、◆鄂尔多斯23吨优质羊绒拍卖了1500万元

47、   第二是多途径阅读。与同学同读一本书、在图书馆遨游书海、参与会员制书店的阅读活动，与读者结友，与书结伴。

48、秘书婉转地回答说：“不能奉告，因为爱因斯坦博士太忙，他不愿他的住处受到干扰”

49、从孩子牙牙学语开始，就给她接触各种种样的书，如：布书，洞洞书，这个时候，她也能够在这种阅读中体验到乐趣了。现在孩子二年级了，她能很自觉地拿起自己喜欢的课外书开始读起来。好的读书习惯养成，是对孩子在以后人生路上独自探索开启的一盏不灭的明灯，能一直照亮着她前行的道路。

50、战国苏秦年轻时学问不多不深，四处做事也不受重视。此后他发奋读书。常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

51、阅读、悦心、约未来！博览滋养心智，阅读精彩人生。

52、　　中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺骨”，“囊萤映雪”，“凿壁借光”等等，都是古人抓紧时间发奋、苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今天坐在宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，条件比古人好多了，可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?

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54、孩子看完故事后，脑海里一定会浮现出许多的想法，再通过“点评与思考”，分析名人获得成就的原因，加深对名人的印象。这样既能引导孩子主动思考，又能学习名人的思维方式。

55、“诗瓢”比喻作诗的一片苦心。此典出自宋代计有功《唐诗纪事》卷五十：“(唐球)为诗拈稿为圆，纳之大瓢中。”

56、中学毕业后，郎咸平顺利考入了台中的东海大学读经济。

57、邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。 

58、原来，这天爱因斯坦回家时，在路边走边思考问题，当他发现自己迷了路，想回家时，却又忘记了自己家的地址，在没有办法的情况下，他只好打电话麻烦秘书查找地址了。

59、家中藏书量：1000册。我喜欢上学热爱读书。在认识汉字之前，妈妈给我讲过许多故事和诗：《格林童话》、《唐诗三百首》等等，现在我已经认识了很多字，常常自己看书，如：《淘气包马小跳系列》、《亲爱的笨笨猪系列》等等。书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

60、我是一个爱书的女孩，我觉得书就像长生果，能够不断地给予我们智慧，让我们无论是外在还是内在都能在书的熏陶下变得更美好。从小就喜欢阅读的我，目前最喜欢沈石溪的书，其中有一本让我牵肠挂肚，那就是《混血豺王》。

61、　　有没有人计算过，一分一秒你能写几个字，可以做哪些事?如果你计算过，你能不能去珍惜它?合理利用它?哪怕是一分不能一秒?

62、屋脊模糊一角黄，晚晴天气爱斜阳，低飞紫燕入雕梁。

63、　　从此以后，我干事的速度快了，正是妈妈让我做的这次试验，使我懂得了珍惜时间。

64、我在家念书念到差不多十岁应该上五年级时，父亲说应该到外边去念书了。当时我家附近有个教会学校叫笃志小学，五年级就开始教英语，因为父亲一直主张学英语，就让我们到笃志小学上学。

65、春秋时期的书，主要是以竹子为一根竹简上写字，多则几十个字，少则八九个字。一部书要用许多竹简，通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书，便于阅读。通常，用丝线编连的叫“丝编”，用麻绳编连的叫“绳编”，用熟牛皮绳编连的叫“韦编”，其中为熟牛皮绳最为结实。像《周易》这样厚重的书，当然是由许许多多竹简通过熟牛皮绳编连起来的。

66、　　你有没有想过，当你沉迷于电脑游戏时，时间已经在你的生命中缺少了一秒又一秒;你有没有想过，当你上课没认真听讲时，时间已经流失了许多;那要怎样充分利用自己的时间呢?

67、看门捷列夫如何制作出世界上第一张元素周期表，学习科学思维和方法；

68、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。

69、1915年，著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停，看到妙处就大叫:“妙极了！”

70、由于生活困难，冯如在1899年辞别了父母和婚后不久的妻子，跟表亲伯母的弟弟吴英兰，远涉重洋到美国三藩市(旧金山)谋生。

71、据郎咸平自己回忆，他能走上钻研学问的道路，和大学时的一段境遇有关。当时东海大学经济系的微积分课程要求很严。该门课总共8个学分，要念两个学期.而且一学期得考4次月考。郎咸平第一次只考了60分，第二次月考时就想走捷径，考试的时候作弊，抄同学的试卷，结果被老师抓到了，得了零分。“当时也不知道什么原因，我忽然有一种想法，决定好好地念。我每天很用功地念到半夜二三点，当时就感觉好像哪根筋不对劲，我就不信考不过。结果一个月下来，忽然发现，我对学习产生了浓厚兴趣，我也忽然发现微积分竟然也有很多乐趣，很多解不开的题一旦解开了很有成就感。”

72、匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。 

73、敏而好学,不耻下问,是以谓之文也.(孔子)