骆驼祥子精彩段落摘抄

1、　　第十二章：祥子茫茫然走回曹宅，高妈让祥子跟她们一起去左宅躲一晚，祥子拒绝并到隔壁的王家跟车夫老程凑合一晚。这里老舍交代出曹府为何遭此横祸：曹先生的学生阮明原爱跟他一次谈论社会革命等事，但两人说是可以说得上不少话，但对学业等事也意见相左，此次阮明功课太差被退学就想把曹先生也拉下马，于是祥子就倒霉的碰上此一遭。晚上祥子琢磨来琢磨，推醒老程要让他证明自己没拿曹府一分一毫。

2、   少时，我能接触到课本外的图书十分有限。就是这样，课本上的文字也十分吸引我，每每发下新书，我都迫不及待打开课本，闻着淡淡的墨香，用最快的时间翻阅一本本书，生怕别人比我看得快。我不知道是自己年幼时记忆力超群，还是课本文字过于简单，那时候，我看完一遍，基本就可以完整复述出书上的内容。

3、关注小说的叙事角度。小说家根据创作的需要或审美的设定，釆取不同的人称讲故事，其表达效果也是不同的。小说一般采用第三人称或第一人称，前者视野广阔，内容丰富；后者便于拉近与读者的距离，便于抒情。(骆驼祥子精彩段落摘抄)。

4、   其实，我们都是一介凡夫俗子，能够在滚滚红尘中悟出一点，确实是一种造化。人的层次取决于他觉悟的层次。丁元英在红尘中摸打滚爬，经历了无数次风雨中历练之后，开始觉得自己对生命应该大彻大悟。无论是他拜访高僧，还是想到了耶路撒冷的哭墙，都是在追求。但真正觉悟的，还是那位未染尘埃的任晓丹。一曲《天国的女儿》只能属于她，一个冰清玉洁的女子。

5、她咽了口吐沫，把复杂的神气与情感似乎镇压下去，拿出点由刘四爷得来的外场劲儿，半恼半笑，假装不在乎的样子打了句哈哈。

6、(2)提前写好切合主题的开场词、分享串词和结束语。

7、　　(点评)这里所写的是祥子在烈日下拉车的情景，细腻逼真，令人感同身受。叙述和比喻生动形象，有力地烘托出祥子拉车生活的艰辛和遭遇的悲惨。

8、可是有一天方大小姐叫他去给放进十块钱，他细细看看那个小折子，上面有字，有小红印；通共，哼，也就有一小打手纸那么沉吧。

9、   尧琪波，江西省抚州市临川区第七中学语文教师。爱语文，爱生活，坚持在语文的世界里与学生一起成长。

10、　　8祥子认识高妈，解到她的处事方式，她就把月间所能剩下的一点钱放出去，一块也是一笔，两块也是一笔，放给下等人，利钱至少是三分。高妈解祥子的难处，帮他一把，另外祥子在曹家也解很多东西，一天晚上高妈说门外有人找祥子

11、祥子想爬下去吻一吻那个灰臭的地，可爱的地，生长洋钱的地！没有父母兄弟，没有本家亲戚，他的唯一的朋友是这座古城。这座城给了他一切，就是在这里饿着也比乡下可爱，这里有的看，有的听，到处是光色，到处是声音；自己只要卖力气，这里还有数不清的钱，吃不尽穿不完的万样好东西。(骆驼祥子精彩段落摘抄)。

12、   也有时候，在总结点评时，我会顺带推出一些文章或作品，指明某一位同学课后阅读，然后分享。

13、    书籍承载着古今中外所有民族的伟大智慧，矢志不移地在历史长河的岸边负重前行。它是时光的旅行者，也是历史的见证人，它是如此的风尘仆仆，却又是那样的光彩照人。

14、(备注：黑色加粗为必读书目，其他2部为自主推荐阅读书目)

15、小风吹过，似一种悲叹，轻轻的在楼台殿阁之间穿过，象要道出一点历史的消息。

16、   广泛的跨学科阅读，能带给我们持久的生长力和思考力，能培养我们全面客观辩证的思维品质。

17、　　1祥子本来生活在农村，18岁失去父母跟几亩薄田，便跑到北平城里来做工。生活迫使他当人力车夫，他既年轻又有力气，不吸烟、赌钱，干3年，凑足100块，买一新车。这使他很激动。有这辆车，他的生活过得越来越起劲。他幻想过几年开车厂子。

18、　　第七章：祥子去曹府，也有着躲避虎妞的意味，他咂摸着最近几个月发生的心里，心里接着千丝万缕的疙瘩。一次祥子在拉车的时候心不在焉，摔座，也让祥子从烦闷中苏醒过来。

19、　　他出去买了包“黄狮子”烟来。坐在炕沿上，点着了一支烟，并不爱吸。呆呆地看着烟头上那点蓝烟。忽然泪一串串地流下来，不但想起虎妞，也想起一切。到城里来了几年，这是他努力的结果，就是这样，就是这样!他连哭都哭不来!

20、　　赏析：一切未免发展得太快了!虎妞的死，新车的被卖掉……一切的一切都给这个老实、命苦的车夫带来了许多的烦恼与痛苦。上天总是不公平的，那架天平似乎忽视了祥子，把他看得连只小蚂蚁都不如，接着便把他抛向了可怕的、无底的深渊。

21、(第1483期)精彩继续：《骆驼祥子》之话说“洋车夫”，带你走进祥子的真实世界

22、联系现实深入理解。讽刺作品包含着深刻的批判精神，具有强烈的爱憎情感，阅读时，要努力联系现实，深入思考。

23、    提示：作品对老北京的人情风俗、市井生活、北京人独特的语言习惯等做了细致入微的描绘，阅读中你一定感受到了其中散发着的浓浓的“京味儿”吧。选择一个角度，摘抄一些片段，说说其中是如何体现这一特点的。

24、   虽然我的一些读后感基于读书笔记，但最后写成的文章和原来的读书笔记相比，几乎“面目全非”，这种写作锻炼了我整合、提炼的思维能力。读书，不仅在读别人，也在通过别人阅读自己。写作，是记录生命，创造新生。

25、祥子为什么不拉刘四爷的车还可以住他的车厂？

26、?四外什么也看不见，就好像全世界的黑暗都在等着他似的，由黑暗中迈步，再走入黑暗中;身后跟着那不声不响的骆驼。

27、理解小说的文化内涵。每一个民族的文学作品，都植根于它深厚的文化土壤。《简•爱》在叙事描写人物对话中，经常涉及欧洲的历史、地理、文学等内容，常常引用古希腊神话、莎士比亚剧作等古代名著，偶尔使用法语、徳语、意大利语，这些都彰显了作者的人文素养，体现了小说的文化内涵。

28、天渐渐黑下来，风也愈紧愈大；乌云更沉重地压向地面，笼盖了苍茫的田野、道路和村庄。使平原上早春的黄昏，立即转为黑夜。雪开始下了。先是小朵小朵的雪花，柳絮般的轻轻轻轻飘扬着；然后越下越大，一阵紧似一阵，风绞着雪，团团片片，纷纷扬扬，顷刻间天地一色，风雪迷漫了整个原野。

29、忘了冷，忘了张罗买卖，他只想往前走，仿佛走到什么地方他必能找回原来的自己，那个无牵无挂，纯洁，要强，处处努力的祥子。

30、   我的教育理念：终生学习、幸福人生。三年的高中学习正是学生三观建立的时候，应试成绩固然重要，但是终生学习和幸福的能力更重要。越读书越发现，人生的漫长跑道上，持续发力、后劲十足，比起跑时的勇猛更重要。教师通过阅读会更加明白教育的本质，学生通过阅读会更加明白人生的方向。

31、不知道是往前走呢，还是已经站住，心中只觉得一浪一浪的波动，似一片波动的黑海，黑暗与心接成一气，都渺茫，都起落，都恍惚。祥子像被一口风哽住，往下连咽好几口气。

32、(1)精读：指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。

33、?赏析:写出那辆人力车是祥子的一切，祥子的报酬都是靠那辆车以及自己的努力得来，所以那辆车对他有着非常重要的意义!

34、　　第十五章：虎妞接着劲儿就跟祥子糊里糊涂的成亲，结婚祥子才知道虎妞的“怀”的不过是个枕头，他的天又黑一半。祥子现在嫌弃自己，因为虎妞，他觉得一辈子不顺心一辈子抬不起头见人。虎妞想要祥子带她去玩玩，祥子只能再能拉上车赚钱。虎妞给祥子出主意，再去找刘四爷，毕竟那是她爸爸。

35、风吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着；忽然直弛，像惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走；忽然慌乱，四面八方的乱卷，像不知怎好而决定乱撞的恶魔；忽然横扫，乘其不备的袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线；可是，祥子在那里看着；他刚从风里出来，风并没能把他怎样了！

36、祥子的手哆嗦得更厉害，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅，因为已经是自己的车。

37、下学期时间短，学习任务重，一定要充分珍惜寒假时间，指导学生们科学读书，提高阅读效率。为此，我要求学生们采用做读书笔记的形式阅读《骆驼祥子》，在阅读中遇到好词佳句、精彩语段或有什么心得、体会，随时随地把它写下来。

38、    生活中，我们总是看到这样的人：读的书不多，但是日子过得很滋润，生活内容丰富精彩。

39、   作品对老北京的人情风俗市井生活、北京人特有的语言习惯等做了细致入微的描述,阅读中你一定感觉到了其中散发着的浓浓“京味儿”吧。请选择-一个角度，摘抄-些片段，说说它们是如何体现这一特点的。

40、方法：略读为主，圈出人物，点出金钱，划出情节，批注人物性格，猜测人物结局。

41、①可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容。

42、(第1622期)七年级微课：名著来袭，和余依妮老师一起畅游《海底两万里》吧！

43、《骆驼祥子》老舍《红岩》罗广斌杨益言《创业史》柳青 

44、　　真的是这样吗?也许今后，抽烟、喝酒、赌博怀着邪恶的笑走向祥子，祥子又该怎样面对它们呢?

45、?钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开。

46、摘抄：街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动的，无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，躺着行人的脸。                     批注：运用环境描写，生动形象的写出了天气的炙热，祥子是在烈日下拉车的，表现了祥子拉车生活的艰辛和悲惨的遭遇。                         

47、《骆驼祥子》的艺术成就，不仅在于它对城市贫民生活和命运真切标新和深入挖掘，而且标新在艺术风格的探索与创造、成功与成熟。小说的语言简洁有力，富有浓郁的生活气息和鲜明的地方色彩，是一部优秀的现实主义小说。