22句揠苗助长一一歇后语精选
揠苗助长一一歇后语
1、《军神》第16~25自然段常作为课内阅读出现。另外,沃克医生的情绪变化也经常考到。
2、《古诗三首》一课,三首古诗都运用了托物言志的写法,考试时常考查古诗句运用的写作手法。
3、好hǎo(好人) 当dāng(当心)
4、选做:青蛙最后吆喝了些什么?如果向同学推荐一样东西,如一本书、一种文具,你会说些什么?[落实语言运用]
5、《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。(揠苗助长一一歇后语)。
6、背诵古诗要在熟读的基础上进行。可以自己反复读,也可以和同学合作读。在读的过程中边读边想每句诗的意思,明确诗中都写了什么,是怎么写的。读熟后自然成诵。还可以采用边看图边记忆诗句的方法。
7、曹操杀华佗——以怨报德 诸葛亮隆中对策——先声夺人
8、墙上茅草--------随风两边倒 三十六计--------走为上计
9、行 xíng(步行) háng(银行)
10、古时候宋国有个人,嫌禾苗长得太慢,就一棵棵地往上拔起一点,回家还夸口说:“今天我帮助苗长了!”他儿子听说后,到地里一看,苗都死了(见于《孟子·公孙丑上》)。后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。也说拔苗助长。
11、尽 jìn(尽头) jǐn(尽管)
12、●他在练习倒(dào)立,谁知一不小心摔倒(dǎo)了。
13、好像 河岸 柳叶 景色 恋恋不舍 要求
14、四百多年里,它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙,又散落了玉砌雕栏,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。(史铁生《我与地坛》)
15、ABAC式的词语:昏头昏脑 大手大脚 呆头呆脑
16、摇篮:比喻人才成长的处所或重要事物的发源地。
17、先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘,再与第二个因数十位上的数相乘(积与十位对齐),最后把两个积加起来。
18、这一单元中描述恐龙的演变过程运用的是排比的修辞手法,经常会以填空、仿写、补充句子等形式考查。考试点睛排比修辞是考试中经常考到的知识点,常见的考察形式:①从短文中找出运用排比的修辞手法的句子。②仿写排比句。
19、“方法与智慧”。本单元共编排三篇课文,包括《寓言二则》(《画杨桃》《小马过河》),告诉孩子们,行走在人生的路上,闻嗅到智慧哲思撒发出的阵阵芬芳,各种感触汇聚在心头,凝结成颗颗光润的智慧之珠,丰富我们的生活。
20、想象画面法就是一边读句子,一边在头脑中把文字转化成有形、有声、有色的画面方法。
21、秀才遇到兵--------有理讲不清 三个臭皮匠--------顶个诸葛亮
搜索更多
22句揠苗助长一一歇后语精选相关文章
相关热门文章
郑重声明:本网站资源、信息来源于网络,完全免费共享,仅供学习和研究使用,版权和著作权归原作者所有,如有不愿意被转载的情况,发送邮件,我们会及时对已转载的信息做删除处理。本站发布此信息目的在于传播更多信息,与本网站立场无关,本站不保证该信息(包括但不限于文字、数据及图表)准确性、真实性、完整性等。