顾名思义的意思是什么

1、上个月，由于很多的原因，我患肺炎，由于开始在外面出门，加上我自己的大意，没有去理会这个病，因为以前我从来都不把疾病当一回事，所谓病了，就是坚持三天不吃药，一般靠自己的抵抗能力，或者是我十分相信我的修行能力，相信自己的真气会把疾病赶走。所以，这么多年以来，我都是这样面对疾病的。

2、　　王昶是个十分有修养的人，他提倡谦虚、诚实，反对骄傲、虚伪。他要求儿子学习当时北海人徐伟长不慕虚名、淡然自守的品格，学习乐安等谦逊与内省的长处。为此，他给侄子与儿子起名与字时，都颇费心思。(顾名思义的意思是什么)。

3、(语法)：连动式；作分句；指看到名称就想到所包含的意义

4、这时我已经回到家里，于是自己给自己开方子治疗，中西医一起来，用最低级的抗生素，然后配上中草药。这样连续治疗了六天，症状减轻了。我也就把药停下来。我开始思考怎样找到自己体内的良药。

5、如果说“顾名思义”是个中性词，“望文生义”则在许多人眼中就是一个贬义词。现代汉语词典给的解释就是“不懂某一词句的正确意义，只从字面上去附会，做出错误的解释。”由此不难发现为什么许多教师告诫学生不要望文生义，要看到事物的本质内涵，这当然没错，但我要说的是某些事物名称或某些概念或原理适当地望文生义又有何不可，甚至还有特别的好处。(顾名思义的意思是什么)。

6、我知道整个脚底只有一个穴位，那就是涌泉穴。难道与这个涌泉穴有什么关系？经过一段时间的常思，我豁然明白了。上面我的疑问一个个被我自己破解。我也明白该怎样去治疗我的病了。

7、［典故出处］鲁迅《两地书》七七：桂花蝉顾名思义，想是香味如桂花，或因桂花开时乃有，未详。

8、因此，我们可以反问一句，学习化学就一定不能望文生义吗？当然不是，就连化学这一名词也可望文生义，它指的就是变化之学。我们都知道化学是研究物质组成、结构、性质、变化与合成的一门自然科学。但是物理学科实际上也研究物质组成、结构、性质，而化学与物理最大不同就是化学要研究化学变化与化学合成，而化学合成本质上还是化学变化。所以，世界上许多化学家认为中国将chemistry叫化学----变化之学，是最为恰当的一种表述。

9、东坡居士所擦脚心正是涌泉穴的所在，他称此法能使人面色红润、腿脚轻快、不染疾病，所以日常总把它当做一门功课来做。

10、肾是人的先天之本，’肾主水，主管人体的水液代谢以及泌尿生殖系统，而肾经的起始之穴就是涌泉。由此可见，涌泉穴可谓集多个“重中之重”于一身。

11、他说他问过他行走的秘诀在哪里，那位行脚僧只是告诉走路时用脚后跟着地。别的什么再也不说了。他告诉我也可以让脚后跟着地走走看，也许能好。说实在的，我根本不信这个话。因为理论上讲不通的。

12、    随着孩子们与姓、名的积极互动，他们在生活中发现到处都有名字的身影，看看孩子们在哪里找到了名字吧！

13、译文：不切实际的言语和自己想当然的说法，不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。

14、要知道，我封死涌泉穴后，我没有处在静坐当中，就是在正常状态当中。这个结果我还是没有完全确认。因为，这也许是巧合。本来那几天的天气就闷热，也许是巧合。

15、那么究竟为什么会局部受到阻滞或者缺失营养供给，而疼痛仅仅是人体发出的一种信号，解除信号，我们不能通过简单的麻醉，因为这是治标，根本问题仍然存在，而我们古人通过长期的生活实践慢慢领悟出来真谛，通过文字就很好的表达了其中的奥妙。

16、在夜深人静的时候，我甚至能感觉到我的肺在呼吸是舒张收缩时与胸膜的接触分离的过程。我知道我的胸膜已经发炎了。这时，我才知道我的病已经不轻了。这时我才想起治疗了。

17、名相的世界是认知的世界,意义想必是超前于认知。意义有先验的属性,因为人对于意义的寻求与思索与生俱来,是人的本质需求;意义又可以显化成名相世界的存在,“有意义”的意思就是有所显化,换句话说就是有所创造。与此同时,每个人所掌握的命名的丰富程度不同,也就是说,人的认知能力有不同,因此每个人有一个自己版本的名相世界,有些在我的世界之外的东西已经在你的世界之中存在,当我从你那里获取时我就获得了对于我的意义,而对你来说则无动于衷。虽然如此,意义仍然不是你可以主动让渡给我的一样东西,无论我有多大的能力,也必须我亲自以自己的认知工具把意义显化在我自己的名相世界里。

18、(解释)循：依照。责：求。依照名称或名义来考察实际内容，要求名实相副。

19、咬文嚼字：水土流失。“水”什么样的水会导致水土流失呢？大水——暴雨。什么样的”土“容易水土流失呢？土质疏松、地表裸露去发植被保护的土。

20、所谓尊师重教，顾名思义就是尊敬老师重视教师节！

21、   我喜欢给人取名，在自己的孩子出生前，曾有机会实践过，给我三个外甥取过学名———念真、映真、珺琰。我认为给人取名字实在是一种郑重的、轻巧的、小有规模的创造，有一份小小的成就感，从而满足了那种自我良好的感觉。一个人的名字与他的外貌品性往往打成一片，但听名字就有一种先入为主的印象。

22、我以前的脚汗特别的厉害，即便是冬天也是很厉害的。所以，我的鞋垫几乎需要一天一换。而今天发现这几天我的鞋垫没有换，自己拿出鞋垫一看，干干的，我的脚汗竟然也好了。

23、［语法用法］作分句；指看到名称就想到所包含的意义

24、我们家有四个人都姓卞，有爷爷、爸爸、我还有妹妹。

25、助人为乐，顾名思义意思就是帮助人就是快乐。

26、以化学学科为例，我们会碰到许多概念可从名称上入手剖析。例如：同分异构体，顾名思义那就是两种物质具有相同分子组成而结构不同。更简单的概念如化学式，那就是表示物质化学组成的式子。分解反应，即指一种物质分解成几种物质的化学反应。

27、(大雪纷飞，万径人踪灭，千山鸟飞绝，万物静止)

28、该怎样治疗自己的这个病？该从哪里下手？我慢慢的思考这个问题。病情还是那样，没有进展，也没有加重。

29、看图例。图例中告诉我们城市分布在河流沿岸、沿海只有上海。

30、从前有一位先生唤作“废名”的,文字脱俗,很有道风。如果把“名”全部作废,等于拆毁人类思想的根基,让大家都化入说不清道不明的混沌。但是老先生肯定不是颓废的废。如果已经命名的“我”是指静态的、现存的“我”,那么废名就是以开放的心,把世界新的气息编织进来。儒家整天就是面向过去,守着这个静态的名相集合,把一个人自己的名字黏贴在每个地方,可谓处心积虑,然而越是这样做,就越陷入执着、僵化而不能自拔。

31、   名字是我们每个人独特的符号，代表着独特的个体。为了展示自己、传递文化，让别人更好的了解自己，我们一起设计一张自己的名片吧！

32、所以在给儿子、侄子起名时，便仔细斟酌，注意用谦实的字，他的后辈“王深”“王浑”“王默”“王沈”的名字就是这样子得来的。

33、 咬文嚼字：区分变化和特点。气温变化，答案中要有体现变化的词

34、老师我有三个名字，除了我的大名，我还叫cici、多多。

35、顾名思义：盆地四周高中间低，四周高阻挡了寒流侵袭内部，而同纬度肯定不是纬度因素导致的。说明同纬度的长江中下游北部是平坦开阔地方，寒流长驱直入，导致气温低。

36、   经过讨论与探索，孩子们发现不光班级中有相同姓氏的“族人”，各个班级中也有和我们相同姓氏的“族人”，这说明我们的姓氏人群很庞大。

37、   像这种有某些关键词与其内涵密切相关，或与发展历史密切相关，有必要追根溯源，加以仔细说明。

38、(示例)：桂花蝉～，想是香味如桂花，或因桂花开时乃有，未详。

39、例如：离子反应，即有离子参加的反应。结构简式，即可表述物质结构的简明式子。纳米材料，即其构成微粒直径在10-9米左右的材料。

40、当时肺气非常的虚弱，有的时候想用力把自己嘴里的痰吐出去，结果把痰吐到嘴边。根本不能象以前那样可以把一口痰吐得很远的地方。

41、看到这样的造句，我真的很惊异于小朋友的望文生义能力。

42、 通过对姓氏的了解，孩子们发现王是我们班孩子姓得最多的，那么还有哪些姓是班级中比较多的呢？

43、    问题的关键词中出现南北位置时，考虑纬度因素。

44、顾：看；义：意义，含义。从名称想到所包含的意义。

45、求学时父亲辅导我学习给我讲的最多的一个成语应该就是“顾名思义”了。我觉得顾名思义对我的学习帮助很大。

46、景观桥，顾名思义即点缀环境又方便行人的桥。