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97句教育学家关于家庭教育的名言精选

教育学家关于家庭教育的名言

1、未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。

2、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

3、母亲不是赖以依靠的人,而是使依靠成为不必要的人。菲席尔(教育学家关于家庭教育的名言)。

4、《咏雪》南北朝:刘义庆谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

5、教育是人类发展的原因,下面我整理了家庭教育的名人名言,欢迎阅读!

6、无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。歌德

7、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。

8、我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”,只会迫使子女陷于平庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)邓肯

9、但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。---宋庆龄教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。

10、常林带经耕锄。汉末常林,“性好学,带经耕锄。其妻常自馈饷之,林虽在田野,其相敬如宾。”

11、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——(美)爱因斯坦

12、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

13、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

14、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。

15、无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

16、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

17、倘使做父母的行为乖张,举止轻狂,实在足以引起做子女的轻视之心,那么即使你天天打他们,骂他们,他们也不会畏敬你的。

18、好的父母有守望孩子,让孩子自己主动成长坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。

19、父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。

20、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

21、13)打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

22、一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。

23、奉劝年轻的教师:不要急于处罚学生,要好好想一想,是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想,那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是权威制度的残余,在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童改善行为,相反地,它是将儿童挤下黑暗的深渊。——(前苏联)苏霍姆林斯基

24、万斯同闭门苦读。清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

25、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事,是对他积极性的最大打击。(蓝天)

26、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭

27、新父母学校推崇“精神教育”或“人格教育”,包括“意志力”、“对美好生活的孜孜不倦的追求”、“永不放弃的乐观和向往”。

28、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

29、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

30、第三个步骤是建议,就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动,因此父母这时应该给以建议。(好成就都是化出来的)意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的,而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。

31、所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。

32、善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。《浮士德》

33、因此,正确的教育是我们幸福的晚年;不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸,是我们对其他的人们和整个国家的罪过。---《马卡连柯全集》教人要从小教起。

34、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人,你就会用压服的教学方法;而如果你想让他们能够独立地批判地思考并且有想象力,你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。----(英)R皮特斯

35、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。

36、让家长随时随地关注孩子表现,让孩子每时每刻健康成长。

37、勿以恶小而为之。——《三国志·蜀书·先主传》

38、我们要提出两条教育的诫律,一“不要教过多的学科”;二“凡是你所教的东西,要教得透彻”。——(英)罗素

39、(赵秀朵)多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!(阮庚梅)“磨难”好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。(李浩)培养孩子坚强乐观的心理品格,能为他们未来生活提供有力的支点。

40、孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。

41、让孩子玩“自食其力”的游戏,让孩子离开父母,到苦难的地方:如果他不劳动,他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。

42、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师。

43、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

44、既守四戒,又须规以四宜:一宜勤读;二宜敬师;三宜爱众;四宜慎食。长者要性如灰,温和无火气,少说话,不唠叨,不说家人长短,带头互相看大家的好处,还得要兜全家。

45、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

46、在各种事物的常理中,爱情是无法改变和阻挡的,因为就本性而言,爱只会自行消亡,任何计谋都难以使它逆转。《十日谈》

47、学校是个应用心理学的实验室。——(美)杜威

48、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

49、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝

50、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

51、有虫的枣子早红,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以剥夺性格和身体的成长为代价。

52、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。(张石平)

53、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

54、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。{苏霍姆林斯基)

55、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

56、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

57、孩子摔倒之后,赶紧将孩子扶起来,狠狠地踩踏地面,对孩子说:“它坏,我们踩它!”大地并不坏,是家长坏。

58、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

59、有出息的人,可能是学校里的坏孩子。没出息的人,可能是学校里的第一名。有生活情趣的人,可能是那些学校里的中等生。

60、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。(张石平)

61、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

62、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

63、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

64、有的时候千言万语真得抵不上一个深情的拥抱。而这样深情地拥抱不是一年只抱一次,不是一个月只抱一次,而是应该每天都拥抱一次,孩子越小,我们越要经常拥抱他,同时把这样的拥抱坚持下去,每天无论多忙,都应该对孩子说一些柔软、甜蜜的话语,每一天都注视着孩子的眼睛倾听他、欣赏他,也让孩子分享你内心的情感。

65、要找方法,别找借口,借口的实质是推卸责任,教育孩子没有借口,不能推卸责任。

66、◐◑ 小学三年级数学下册奥数题训练40道(带答案),让孩子开动脑筋!

67、铁是铁,钢是钢,这个铁是没办法变成钢的,而且铁有铁的价值,你也不要把它变成钢,可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。

68、就在此时?l挂上了电话,他的父母再也没有他的消息了。

69、支持和配合老师的工作,在孩子面前树立老师的威信,请家长务必做到。

70、春秋时代,孔子被人们尊为“圣人”,他有弟子二千,大家都向他请教学问。他的《论语》是千百年来的传世之作。

71、——佚名求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳学问是异常珍贵的东西,人生在勤,不索何获--张衡业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随--韩愈天才就是无止境刻苦勤奋的能力--卡莱尔聪明出于勤奋,天才在于积累--华罗庚好学而不勤问非真好学者。

72、孩子像一块洁白的布,不知不觉就染上了色彩,母亲的教诲,礼仪家教自不必说,甚至连大人下意识的动作也被他模仿,这种吸取是无微不至的。自古人们就说:“孩子是母亲的镜子”,但这种映像一旦照入,就不易消失,将终生留在孩子身上,考虑到这一点,镜子的比喻恐怕就不够贴切。

73、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力,由此激发他的“自强欲望”,让自己变得更加强大,负责任地成长,以便将来能够帮助更多的他人。

74、富贵子弟无成者,失于姑息也;贫贱子弟易成者,习于严束也。父之爱子,教以义方。

75、要素:男人对女人的态度;成人对孩子的态度;所有人对业余生活的态度。

76、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭

77、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

78、28)培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

79、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

80、中国文化博大精深,要学习的不只是这些先人给我们的经典,还有更重要的中华美德,需要我们一代代去传承,去坚守。

81、钟声又鸣响了一声又一声,静谧而安详,即使在女人做新娘的那个好月份里,钟声里也总带有秋天的味道。《喧嚣与骚动》

82、成功的教育是“虎父无犬子”,失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。

83、 他的文学传统不仅通过高尔基而为苏联作家所批判地继承和发展,在世界文学中也有其巨大影响。

84、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

85、父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母,就是成为家庭环保主义者。家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童。有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。

86、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师。

87、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

88、11)父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的.反省自己的过程。

89、父母之爱子,则为之计深远。凡是不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。

90、勤俭治家之本,和顺齐家之本,谨慎保家之本,诗书起家之本,忠孝传家之本。亲人间的他恨比蝎子还危险。

91、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

92、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

93、士有悍妇则良友不至,国有妒臣则贤士不留。生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。

94、中国年轻的父母会花数千元学开车或给自己孩子送到幼儿园,却鲜有自己参加家庭教育培训。 

95、掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。

96、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

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