32句欲罢不能造句精选
欲罢不能造句
1、人的一生是一个相互关心、关爱的过程,每个人都有情感的需要,其中,语言的交流和情感的表达又是关键。不要让爱人只是用猜想知道你的关爱,而是要让对方时时感受到你的心意,这就是你用嘴巴告诉对方你的爱,还需要用行动来表达爱的程度。
2、厌倦是什么就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情。
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12、(解释):欲:想;罢:停,歇。要停止也不能停止。
13、29为追击大人,曹军一日一夜急行军三百里,人不下马马不解鞍,早已人困马乏,而今大人虽然受困于长阪坡,曹军却也是寸步难进,欲罢不能。
14、32但是一来战车兵用过一次之后效果大失,而来我们一路追赶,几次走错路,手下将士要比于夫罗那边辛苦的多,人困马乏,形势不利。
15、 Set22TheSchoolDaysFairies(148-151)(欲罢不能造句)。
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18、赵丁王子造句:老师在第一节课就教导我们为人处事的道理。首先要诚实守信,即“主忠信”;再就是交友,要选择志同道合的,即“毋友不知己者”;最后,要从错误中吸取教训,知错能改善莫大焉,即“过则勿悼改”。做到这三点,一定会对我们立身处世有着重要的意义和影响。
19、梅尔维尔和爱伦?坡一样,总是有点欲罢不能。
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21、4全家人困马乏,只有小宝宝还瞪着小眼睛扭着脖子东张西望。
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23、罢:中止某种活动,免去,解除,完了等。这里指停止、停歇。战国末年·荀况《荀子·非相》:“故君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。”译文:君子贤能而能容纳无能的人,聪明而能容纳愚昧的人,知识渊博而能容纳孤陋寡闻的人,道德纯洁而能容纳品行驳杂的人。
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29、白话译文:老师善于一步一步地诱导我,用各种典籍来丰富我的知识,又用各种礼节来约束我的言行,使我想停止学习都不可能。
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